小手拉大手建设美好乡村方案

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1、孙疃中心校、杨柳中心校“小手拉大手·建设美好乡村”主题教育活动实施方案一、指导思想以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以立德树人德育教育为支撑，面向全体教师和学生，广泛开展以提升公民素质、爱护环境卫生、建设美丽乡村为主题的“小手拉大手”教育实践活动,不断提高广大师生及学生家长整体素质和文明程度，为我镇建设“美丽乡村”工作做出应有的贡献。二、目标要求开展“小手拉大手·建设美好乡村”活动是深入推进文明卫生乡村建设的一个重要载体。通过一系列活动的开展，使广大学生在严格遵守《小学生行为规范》，养成文明的学习习惯和卫生习惯的基础上，

2、把教育活动延伸到家庭和社会，不断提高民众对“美丽乡村”工作的知晓率和参与面，影响、带动家长和群众积极参与到建设活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目标，进一步培养学生良好的卫生意识、健康意识和文明意识，推动学生文明、家庭文明和社会文明。三、组织机构为加强对此项工作的领导，成立“小手拉大手建设美好乡村”活动领导小组，组成人员如下：maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8bust

3、erminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus7组长：王玲副组长：王秀娟袁希奎成员：李勇徐绍建郭圣道方永安牛家俊毕道忠张惠王庆兰牛磊王俊楼张飞张毅韩金勃易书坤郜小毛郜锦月赵雪理侯西文谢青叶牛勇刘先锋叶光辉杨子文三、活动内容（活动时间2013年4月至2013年12月）以“小手拉大手·建设美好乡村”为主题，积极开展爱护环境

4、、讲究卫生文明教育“十个一”活动。1、上好一系列主题教育课。加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断修正不良行为，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。各校每周确定一个保护环境、讲究卫生的主题，通过班团队劳动课等形式，上好卫生实践课，使文明教育常态化。（活动时间长期）maintenancemeasures,thereisabig

5、securityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus72、组织一次主题活动大宣传。组织教职工、学生组成保护环境卫生宣传队，走上街头，走进村庄，为家长送上相关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和

6、保护环境卫生对居民生活的重要性等知识，以实际行动带领人们更清楚地认识到清洁的环境卫生对振兴地方经济的益处，对人们身心健康的好处，进而养成保护环境卫生的生活习惯。（活动时间2013年5月8日至6月30日）3、召开一次“小手拉大手·建设美好乡村”启动仪式。各校通过宣读倡议书、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，倡导广大中小学生积极从自身做起，并通过孩子影响家庭成员，全面启动“小手拉大手·建设美丽乡村”活动。（活动时间2013年5月8日至2013年5月31日）4、征集一条建设美丽乡村短信。发动广大师生和家

7、长，围绕“建设美丽乡村”的主题，积极创作手机短信，学校开展短信评优活动，并将优秀短信作品通过短信平台向学生、家长等播发，唱响建设美丽乡村的主旋律。（活动时间2013年5月1日至2013年9月30日）5、编印一册建设美丽乡村感言。各校结合本学期开展的“建设美丽乡村“活动，开展一次征文和演讲活动，以学生的视角，说说社会、家庭中的卫生行为，记录身边爱护环境卫生或破坏环境不讲究卫生的瞬间，文章题目自拟，文章体裁不限，由各学校进行组织和评选，并将其中的优秀作品编印成册，在一定的范围内进行展示与交流。（活动时间maintenancemeasu

8、res,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofo