第二届道德模范及身边好人评选实施方案.doc

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1、关于印发《“我推荐、我评议身边好人”暨第二届道德模范评选活动实施方案》的通知各乡镇、街道,区直各部委办局、人民团体和企事业单位:今年是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施九周年,是我区创建省级文明城市的关键年。为集中展示《纲要》颁布以来我区公民道德建设的丰硕成果,更广泛地动员人民群众关心支持和参与道德建设,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会风尚,区精神文明建设指导委员会决定开展“我推荐、我评议身边好人”暨第二届道德模范评选活动。区文明办根据省、市文明办《关于继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动的通知》的有关安排部署,在广泛征求各方意见的

2、基础上,制定了《“我推荐、我评议身边好人”暨第二届道德模范评选活动实施方案》。经区委领导同意,现将《方案》印发给你们,请认真按照《方案》的要求,结合本地本单位实际,精心组织,周密部署,抓好落实,确保推荐评选工作顺利完成,为推动全区公民道德建设工作深入开展和省级文明城市创建做出应有的贡献。-9-区精神文明建设指导委员会2010年6月29日主题词:道德模范推荐评选实施方案通知抄送:市委宣传部、市文明办;书记、区长、副书记、部长副区长区文明办2010年7月1日印发-9-“我推荐、我评议身边好人”暨第二届道德模范评选活动实施方案为深入学习实践科学发展观,大力加强公民思想道德建设,切实发挥身边好人

3、和道德模范人物在我区精神文明建设中的示范引导作用,促进我区群众性精神文明创建活动持续深入开展,根据国家《公民道德建设实施纲要》及省、市文明办《关于继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动的通知》精神,区文明委决定,在全区开展“我推荐、我评议身边好人”暨第二届道德模范评选表彰活动,特制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以树立社会主义荣辱观为主线,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,充分依靠和发动群众,不断改进创新方式方法,增强公民道德建设的针对性、实效性、吸引力和感染力,为推动红塔区经济社会全

4、面协调可持续发展提供正确的舆论引导和强大的精神动力。二、评选标准凡热爱祖国,拥护中国共产党领导,身体力行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认,特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出,在我区-9-工作、学习、生活一年以上的工人、农民、干部、人民解放军指战员、武警部队官兵、公安干警、学生、城镇居民及其外来经商创业人员,或在外地工作的我区籍公民,符合以下标准,不分年龄、性别、民族、职业,均可被推荐。基本标准为:1、助人为乐:以高度的社会责任感和无私奉献的精神,始终坚持帮助他人,特别是在帮助社会弱势群体方面

5、做出突出贡献。始终坚持热心社会公益事业,积极捐资捐物,在奉献社会方面做出突出贡献的人。2、见义勇为:为维护国家和群众利益临危不惧、挺身而出、捍卫正义、勇斗歹徒,不惜牺牲个人利益的人。3、诚实守信:生产经营恪守职业道德,遵纪守法,诚信经营,事迹突出,能想他人所想,帮他人排忧,不为金钱等利益所动,以诚实守信为重,事迹感人,影响面大的人。4、敬业奉献:刻苦学习、爱岗敬业、勤奋工作、任劳任怨、勇于创新、无私奉献,在本职工作中作出了突出成绩,群众公认的人。5、孝老爱亲:坚持孝老爱亲数年如一日,模范恪守家庭美德,尤其在家庭困难情况下,孝敬老人,教育子女,为践行家庭美德树立了榜样,事迹生动感人的人。具

6、备以上五项标准中任意一项的人均可予以推荐。现任正科及正科以上职务的领导干部和已经获得过文明市民及道德模范荣誉称号的人员不在此次推荐评选范围。下列人员不宜参加推荐评选:1、2008年以来受过党纪政纪处分的;2、违反计划生育政策的;3、2008年以来被司法机关依法追究刑事责任的;-9-4、2008年以来因生产经营行为受工商、税务部门责任追究的;5、2008年以来有其它违反法律、法规行为受到过责任追究的。三、评议评选方法各地、各单位、各级各类组织均可向组委会推荐“身边好人”,组委会将对被推荐人事迹在其所在工作地或居住地进行公布,并在相关媒体上展示,接受群众评议,在评议的基础上,组委会从推荐的“

7、身边好人”中评选出“身边好人”、区第二届道德模范。四、成立机构为确保活动有序开展,成立“我推荐、我评议身边好人”暨第二届道德模范评选活动组委会,负责对全区“身边好人”暨道德模范的推荐、评选和表彰等各项工作的组织领导。主任:(中共区委常委、宣传部长、区文明委副主任)副主任:(区纪委副书记)(区委组织部常务副部长)(区委宣传部副部长、区文明办主任)(区人事劳动局党工委书记)成员:(区政法委副书记、区综治办主任)(市公安局红塔分局政委)(

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