【历史】四川省阆中中学校2015-2016学年高二上学期第二次段考试题

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1、阆中中学校2015年秋高2014级第二学段教学质量检测历史试题第I卷（选择题每小题4分，共48分）1.孙中山主张：“不愿少数富人专制，故要社会革命。”下列各项中，着重体现这一主张的是（　　）A．“驱除鞑虏”B．“恢复中华”C．“创立民国”D．“平均地权”2.在不同的发展阶段，毛泽东同志通过一系列文章表达了他对中国革命及其建设的主要观点。以下言论出自抗战时期的是（）A.“边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产。”B.“新民主主义革命必须是无产阶级领导的革命，……又必须是人民大众的

2、反帝反封建的革命。”C.“人民是什么？在中国，在现阶段，是工人阶级，农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级。”D.“如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？”3.历史学家萧功秦评述邓小平模式时说：“邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是‘路径障碍，试错反弹’。”下列各项对此理解正确的是A．极左思潮导致新中国从成立后就陷入绝境从而形成“路径障碍”B．邓小平模式是以邓小平为代表的执政精英按照预设的蓝图施工而成C．走出“路径障碍”的标志是抛弃了毛泽东模式

3、原有的政治资源D．邓小平模式是在实践与试错中不断调整面临的矛盾与问题而形成的4.时代催生伟大思想理论，伟大思想理论推动时代的发展。下列关于20世纪中国先后形成的三民主义、毛泽东思想和邓小平理论三大理论成果的评价，正确的是A．是马克思主义与中国实际相结合的产物B．解决了各自时期面临的历史任务C．体现了与时俱进、理论创新的共同特点D．先后成为中国民主革命的指导思想5.1952年下半年开始，全国高等学校进行了大规模的院系调整。下表为调整后工科生和文科生占在校生的比例变化情况。这一调整8A．适应了经济建设需要B．符

4、合教育自身发展规律C．确保了人才结构合理D．促进教育体系更加完善6.下列科技、教育方面的成就，不属于我国改革开放时期的是（　　）A．颁布《义务教育法》B．培育“南优二号”杂交水稻C．“银河—Ⅰ号”计算机研制成功D．建成秦山、大亚湾核电站7.古希腊智者学派的代表人物普罗塔格拉曾经提出这样的观点：神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、袜子和床，并且从土里取得养生之资的。这一观点的现实意义主要体现在（）A．否定神的存在B．反对天主教会的权威C．宣扬唯物主义的思想D．树立人的尊严和权威8.卢梭在

5、他的主要政治著作《社会契约论》一书中强调，契约就是人民之间的一个协定，统治权只是一种“代办权”，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的。这则材料反映的核心思想是A．天赋人权B．人民主权C．法律至上D．权力制衡9.与中国明末清初产生的早期反封建色彩的民主启蒙思想相比，欧洲启蒙运动时期的突出特征包括()①代表早期资产阶级利益和要求②从法律角度论证社会变革的合理性③反对君主专制④强调“公民意识”A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④10.一位学者曾对某种理论感叹：“谁还能继续相信自然

6、界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场？在这战场上，一切都在不断运动，善和恶的范畴已经没有意义，唯一的标准只是生存和前进。”这种理论是（）A．经典力学B．进化论C．相对论D．量子理论11.毕沙罗的《瓦赞村口》，在画中充满阳光、空气，清新、明净、温暖的乡村生活气息。体现这种以光和色彩作为认识世界的中心的画派是A．现代主义B．现实主义8C．印象主义D．浪漫主义12.2014年诺贝尔文学奖获得者莫迪亚诺的小说都既没有具体的情节，也没有明确的答案，更没有蕴含道德内容的价值评判，他只是借助片段，以虚构

7、和臆想的手法，在读者面前营造出一个令人迷乱、困惑的虚实相间、现实与往昔交错的世界。与他的小说风格相似的文艺作品是（　　）第II卷（共三题，52分）13.（20分）阅读材料，回答问题。在中华民族为独立和富强而不懈备斗的历程中，孙中山、毛泽东、邓小平以卓越的理论贡献和实践精神，成为站在时代前列的伟人。阅读材料，回答问题。材料一孙中山先生一生追求真理，始终与时俱进。孙中山先生十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播，敏锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国变革的重要影响……赋予三民主义思想以新的内涵。—

8、—胡锦涛在孙中山诞辰140周年纪念大会上的讲话材料二从革命斗争的这种失误教训中，毛泽东同志深刻认识到，面对中国的特殊国情……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话材料三把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》（1）依据材