关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案

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1、中共广安市卫生局党组文件广市卫党组〔2009〕26号中共广安市卫生局党组关于深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案局机关党支部、市中心血站党支部、市妇幼保健院党支部:为扎实有序地开展好学习实践科学发展观活动分析检查阶段的各项工作,根据《中共广安市委学习实践活动领导小组办公室关于分析检查阶段的实施意见》(广学组办发[2009]34号)精神,现就我局分析检查阶段工作提出如下实施方案。  一、总体要求各支部要以科学发展观为指导,以“ofwork,relationships,needandpossibility,putquali

2、tyfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember11找准问题、明确思路、共谋科学发展”为目标,深入查找影响和制约卫生事业科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、领导班子和党员干部党性党风党

3、纪方面的突出问题,着重抓好“召开领导班子专题民主生活会、形成高质量分析检查报告”两个环节,把学习实践活动作为统一思想、应对挑战、解决矛盾的重大契机,力求在思想认识上有新的提高,在解决问题上有新的举措,在推动工作上有新的成效,确保学习实践活动取得实效。二、主要工作任务本阶段从5月中旬开始,6月下旬结束,时间安排一个半月左右。分析检查阶段重点把握“通过调研进一步查找问题、广泛征求群众意见、开展谈心活动、准备发言材料、召开领导班子民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告、组织对分析检查报告评议、根据评议情况修改完善报告”等工作要求。 

4、 (一)把学习贯穿始终,加深对科学发展观的理解 各支部要组织广大党员干部,进一步深入学习贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、省委九届六次全会、市委三届八次全会精神,深入学习领会胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神,进一步增强抓好学习实践活动的责任感和使命感,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",refe

5、rspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember11(二)召开领导班子专题民主生活会6月上旬,局领导班子围绕“坚持科学发展,构建平安、创新、廉洁、和谐卫生”主题,召开一次民主生活会。市中心血站、市妇幼保健院领导班子成员参加局领导班子民主生活会。会上,县级党员

6、领导干部进行自我剖析。这次专题民主生活会与领导班子2009年度民主生活会合并召开。1、继续调查研究查找突出问题。主要找准不适应、不符合科学发展要求的思想观念,解决影响和制约卫生事业科学发展的突出问题,党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,公有制机制上不适应、影响和制约科学发展的突出问题。不仅查找个人存在的问题、班子存在的问题,还要查找部门存在的问题、卫生行业存在的问题,力争把问题找准找实找全面。2、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段深入调研的基础上,采取座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更

7、大范围广泛深入地征求基层科室、党员群众、专家学者和服务对象对领导班子及成员的意见。要做到三个“进一步”,即:进一步征求对本单位发展理念、发展思路、发展途径、发展方法等方面的意见,进一步征求对涉及民生、民困、民难等方面迫切需要解决的问题ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleoft

8、hedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember11;进一步征求对领导班子和领导干部党性、党风、党纪等方面的意见。通过广泛听取各

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