先进班集体申报材料-土木(科本)10-3

《先进班集体申报材料-土木(科本)10-3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、先进团支部申报材料土木（科本）10-32011年9月26日maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus目录一、前言二、团支部简介三、思想建设①团支部思想建设②团支部思想建设③干部队伍建设四、

2、学风建设①团支部制度②成绩建设五、多彩的校园生活①学习活动②文体活动③青年志愿者活动④科技创新活动六、结束心语maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus前言当秋风再次吹满落叶时，我们这个相

3、亲相爱的集体，已经夕夕相处一年了。我们班是由41名兄弟姐妹组成的大家庭，我们是一个积极向上的团体，是一个激情四射的团体，更是一个团结友爱的团体，在这个团体里的每一个成员都深深爱着这个集体，并且尽自己最大的努力使这个集体变得更强更好。来到大学里，我们每一个成员都用积极的态度面对着生活，怀着远大的理想在这里不懈的奋斗着、拼搏着。因为我们始终相信通过自己的努力终有一天梦想可以实现，而那时我们会携手一起为自己的小世界画出美丽的篇章！逐梦。全家福maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttot

4、hecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus团支部简介我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有41名同学，其中男生33名，女生8名。这里面有学习能力强、工作能力强，还有多才多艺的同学；在过去的这一年的大学生活中，就有多位早早投入创业实践并取得小小成绩的未来“CEO”；有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部；也有自强不息，

5、已经基本经济独立的同学。我们每个同学都彼此把身边的同学当做是自己家人一样关心与爱护，面对挑战时我们携手共进，尽心尽力从不考虑自己；面对困难时我们共同解决，诚心诚意从不退缩；面对难题时我们一起思考，共寻解决方法从不逃避；当然在开心的时候也从来不会忘记任何一个人。在很多课后的时间我们都一起组织去外面散步或者活动，每个人都很开心快乐，也因此彼此之间的感情更加深厚，班级凝聚力也更加增强。土木（科本）10-3班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河水，能滋润每一颗年轻跳跃的心；犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄力量；更犹如大海，汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想！我们坚信，在辅导员张田老师的

6、关心和班委的领导下，我们三班将创造一个更辉煌的未来！maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus思想建设团支部思想建设：我们团支部委员由，团支书张璐璐，团小组副组长杜永强，组织宣传委员胡坤，

7、文艺委员董树娟组成。各团干部职责具体如下：团支书：全面负责团支部工作，并与班长相互协作，共同建设班级；协助院、系团委，组织开展“五四”评优，推荐优秀团员参加党校学习等思想教育和组织建设工作；定期开展团组织生活；搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。副组长：全面负责班委会工作和班级学风，班风建设，并与班级团支部书记相互协作，凝聚同学，共同建设班级，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交