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《克孜勒希力克乡牧业寄宿学校2013年庆六一儿童1活动计划 (5)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、克孜勒希力克乡牧业寄宿制学校2013年“六一”儿童节活动计划一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各
2、中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题：欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心 三、活动时间：2013.5.29 四、活动地点：学校操场 五、活动内容：新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。 六、活动组织： 组长：沙那提别克（校长）otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommittee
3、Secretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandreco
4、rderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand 副组长：霍尔高（副校长） 成员：全校教师 七、活动过程: 1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、校长致词 3、新生入队仪式：（分组进行） （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 （5）新队员代表发言 （6）呼号 （7）退旗、敬礼、奏乐 4、表彰优秀少先队员并颁奖 5、优秀少先队员代表讲话 6、领导讲话（相应村
5、的领导）7、裁判员代表宣誓8、运动员代表宣誓9、大型体操“黑马走”10、3+N活动表演 11、庆“六一”文艺节目汇演（节目主持人出场：） 八、安全预案otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secreta
6、ryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必
7、须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育； (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等） (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 关于举行2013年前庄完小 “庆六一”少儿文艺会演的通知 各中队、班主任：： 2013年“六一儿童节”即将来临，为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知，在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念，根据学校计划安排，经研究，决定举办学校“庆六一”少儿美术作品展览和文艺会演。现将有关事项通知如下： 一、演出主题：“在阳光下
8、成长” 二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。 三、节目形式：合唱、歌舞、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。 四、演出地点：学校操场 五、演
