2007国家公务员考试行测真题及答案

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1、2007年国家公务员考试行政职业能力测验真题第一部分言语理解与表达　　（共4O题，参考时限30分钟）　　每道题包含一段话或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择与所提要求最相符合。　　请开始答题：　　1．法国语官学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言．”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说，读、写的训练或语言、词汇和语法视则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义

2、、语用失误等令人尴尬的现象．　　这段文字主要说明：　　A．语言兼具工具性和文化性　　B．语官教学中文化教学的特点　　C．语言教学中文化教学应受到重视　　D．交际中出现各种语用错误的原因　　2．在今天的商业世界中，供过于求是普遍现象．为了说服顾客购买自己的产品，大规模竞争就在同类商品的生产企业之间展开了，他们得经常设法向消费者提醒自己产品的名字和优等的质量，这就需要靠广告．　　对这段文字概括最恰当的是：　　A．广告是商业世界的必然产物　　B．各商家之间用广告开展竟争　　C．广告就是要说服顾客买东西　　D．广告是经济活动中供过于求的产物　　3．空间探索自开始以来一

3、直受到指责，但我们已经成功地通过卫星进行远程通信、预报天气、开采石油．空间探索项目还会有助于我们发现新能源和新化学元索，而那些化学元素也许会帮助我们治愈现在的不治之症．　　这段文字主要告诉我们，空问探索：　　A．利弊并存B．可治绝症C．很有争议D．意义重大　　4．行为科学研究显示，工作中的人际关系通常不那么复杂，也宽松些．可能是由于这种人际关系更有规律，更易于预料，因此也更容易协调．因为人们知道他们每天都要共同努力，相互协作，才能完成一定的工作．　　这段文字主要是在强调：　　Aforthequalityofreviewsandreview.Article26t

4、hreview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans27．普通的人际关系缺乏规律　　B．工作人员之间的关系比较简单　　C．共同的目标使工作人员很团结　　D．维系良好的人际关系要靠共同努力　　5．政府每出台一项经济政策，都会改变某些利益集

5、团的收益预期．出于自利，这些利益集团总会试图通过各种行为选择，来抵消政策对他们造成的损失．此时如果政府果真因此而改变原有的政策，其结果不仅使政府出台的政策失效，更严重的是使政府的经济调控能力因丧失公信力而不断下降．这段文字主要论迷了：　　A．政府制定经济政策遇到的阻力　　B．政府要对其制定的政策持续贯彻　　C．制定经济政策时必须考虑到的因素　　D．政府对宏观经济的调控能力　　6．在新一轮没有硝烟的经济战场上，经济增长将主要依靠科技进步．而解剖中国科技创新结构，可以看出，在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室，最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业．企业资助、

6、共建、独资创立的科研机构．像美国的贝尔实验室，就是这种研究基地．　　这段文字的主旨是：　　A．要充分发挥企业在科技创新中的重要作用　　B．中国不峡乏研究型大学，缺乏的是研究型企业　　C．加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之路　　D．企业资助，共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键　　7．某公司的经验充分显示出，成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外，还需要有优异的产品，精密的市场调研，更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持．如果行销部门独强而其他部门弱，或是行销部门与其他部门不合，或是公司内部无

7、法有效地整合，都会让行销运作无法顺利有效进行，难以发挥应有的强大威力．　　这段文字主要强调的是：　　A．该公司各个部门的有效整合是其成功的关键　　B．注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验　　C．成功的行销运作可以给企业带来巨大经济效益　　D．行销部门只有与相关部门紧密配合才能更好地发挥作用forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionof

8、programcompliance,i