名师名家大讲堂--衡水中学经验交流[1]

名师名家大讲堂--衡水中学经验交流[1]

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1、一、衡水中学简介:学校简介  河北衡水中学创建于1951年,是河北省首批示范性高中。学校位于京九铁路与石德铁路的交汇城市——衡水市,东临106国道,北临石黄、石德高速公路,交通便利。学校占地200亩,有7000名在校生,400名教职工。  近年来,学校按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,恪守“追求卓越”的校训,遵循“以学生发展为本”的办学理念,大力倡导“尊重的教育”,积极推进以“教会学生学习”为目标的教学改革。学校还构建了“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”的运行模式,极大提高了管理效益,为学校的可持续发展提供了有力保障。学校已

2、于2011年9月26号隆重举行建校六十年校庆活动。因该校高考成绩突出,被某些媒体称为“大学生加工厂”现任校长  张文茂,(衡水中学校长)中学高级教师。1982年毕业于河北师范学院物理系,同年在衡水中学担任物理教学工作。1985年任物理教研组组长,1992年任教导处主任,1994年任衡水中学副校长,2004年任衡水中学党委书记、校长。曾先后被评为全国五一劳动奖章获得者、国务院特殊津贴获得者、河北省有突出贡献中青年专家、河北省第五批省管优秀专家、河北省优秀教师、河北省创新教育实验研究先进工作者、衡水市贡献突出优秀人才、衡水市第四批市管专业技术拔尖人才。2007年2月2

3、8日当选中国人民政治协商会议衡水市第三届委员会常委。  衡水中学校长张文茂(曾在秦皇岛参加北京奥运会火炬传递活动)  历史沿革 1951年,衡水县城里第一所初级中学“衡水县中学校”。  1952年,校名改为“衡水县初级中学”并规划石家庄专署领导。  1956年,校名改为“河北衡水中学”增设高中部,成为完全高中。  1962年,河北省教育厅确定学校为全省十所重点中学之一。  1963年,河北省教育厅确定学校为全省首批“小宝塔”重点中学。  1968年,河北衡水中学归属衡水县领导。  1971年,校名改为“衡水县五七技校”。  1976年,校名改为“衡水县五七大学”,

4、学制3--6个月。  1978年,校名改为“河北省衡水中学”并被省教育厅确定为河北省首批办好的重点中学。  1992年,撤销初中部,学校改为三年制高级中学。  1996年,学校上划地级衡水市,由市教委直管。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMu

5、zheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed  1997年,学校被正式批准为正县级单位。  1998年,被河北省教育厅确定为河北省首批示范性高中。引发争议  《人民日报》、《人民教育》等20余家知名媒体先后多次向全国详细介绍河北衡水中学办学经验,引起了基础教育界的广泛关注,英、美、韩等10余个国家和全国30余个省、市、自治区的18万余名教育工作者先后到校考察。各地客人对衡水中学鲜明的育人特色给予了

6、高度评价,赞誉衡水中学创造了一个“教育的神话”,是“全国基础教育的一面旗帜”。作为“衡水模式”的标杆,2011年,这所学校向北大清华输送70人,并占据河北省高考前200名中的一半。2013年高考衡中独占清华北大招生人数的80%、全省600分以上考生的五分之一,104位考入清华北大,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。  在河北“衡中没有对手”。数年来,衡中保持着优异的高考成绩。在其带领下,衡水各中学的高考成绩也突出于河北其他地市。被指超级高考工厂。师资力量教育大计,教师为本。学校始终站在时代发展的战略高度,全力提高教师的专业化水平,打造了一支师德

7、高尚、技艺精湛的教师队伍。目前,学校有专任教师300名。其中,获国家级荣誉称号的12人、获河北省有突出贡献的中青年专家称号的1人、特级教师12人、国家级、省级骨干教师28人、高级教师75人、硕士研究生6人、参加研究生课程进修的121人,有50余人获得省级荣誉称号。在这支优秀教师队伍的引领下,学生素质不断提高。近五年来,有500余名学生在全国青少年科技创新大赛等各级各类大赛中获奖,有222名学生夺得全国学科奥赛省赛区一等奖,其中22名学生勇夺全国金、银、铜牌,有300余名学生考入清华北大,有9000余名学生考入全国重点大学。  学校始终坚持开放办学的原则,努力开展多

8、种形式的国

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