冯瓴乡新仓学校2014年春学期德育工作计划

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1、冯瓴乡新仓学校2014年春学期德育工作计划一、指导思想“德育工作无小事”,本期我们将继续以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以科学发展观为引领,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确定的任务,结合我校工作实际,进一步创新工作机制,丰富工作内涵,优化工作方法,拓宽工作渠道,增强德育工作的针对性和实效性,实现学校德育工作的跨越式发展。二、具体工作及措施:(一)、以师德建设推动学校德育工作1、高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为德育活动的

2、成员。为此我们将进行以下几方面工作:  ①规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平,加大教师职业道德考核力度,考核结果与绩效工资挂钩。  ③坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生

3、,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强班主任队伍建  树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任、年级负责人之间的联系。继续健全和完善班主任岗位职责,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。继续实施星级班级考核制度,鼓励班主任主动认真地开展工作。(二)、抓常规德育教育,促进规范管理1、坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查,由theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysuper

4、visionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic德育组具体负责,发现问题及时批评教育,培养学生自我约束、自我管理能力。2、积极组织各项活动,我们要在充分利用晨会、班会、国

5、旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时,积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动,有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。丰富校园生活,陶冶学生情操,并注重活动的生活性,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展。3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。班主任要填写好问题学生档案,要求教师耐心细致

6、地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失。4、法制教育紧抓不放,充分利用政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,对问题学生实行集中学习教育活动,促使其转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生;使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。5、加强心理健康教育,使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询

7、室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。6、抓好团支部活动,加强团知识学习,引导学生向团组织靠拢,培养学生的个人素质和道德情操。积极开展“文明礼仪教育”活动。7、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围。(三)、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitwork

8、sacce

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