五年级语文上册教学计划0

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1、五年级上册语文教学计划苑明耀一、班级情况分析本班现有学生15名，男生8人，女生7人。多数学生学习比较自觉，少许学生学习主动性不够强。教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，而应该从他们的做人和做事抓起，从抓习惯入手，以促进他们的全面发展。二、教材分析教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题．依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近毛泽东。本册教材是在前八册教材的基础上编写的，教材的结构及思路有一定的继承性，体现了整套教材的延续性，同时又有发展变化。本册共有课文28篇，其中精读课文14篇，略读课文14篇；教材后面还附有8篇选读

2、课文，总共32篇。三、本期教学目标：1、能够认识200个生字，会写171个生字。2、能够正确、流利的有感情的朗读课文。提高默度速度，在默读中思考。3、通过课文中，发现语言表达的特点。体会观察细致和表达生动，体会用词的准确，体会借物喻人的写法。4、通过课文的学习，体验、感受文章描绘的场景、形象、意境、故事，并在阅读、感受中与作者产生情感共鸣。5、在口语交际中，要激发学生的兴趣，引起学生交流的欲望，常设特定的情境，在双向互动中提高学生的口语水平，培养良好的语言习惯。6、在习作教学中，指导学生打开思路，选择恰当的内容，讲评中通过激励点评，并且姜连比辐射到阅读课中，延伸到日常生活中。7、综合实践

3、中提高学生策划、规划自己的学习的能力，用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。四、教学措施1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低要求。2、扎实进行语言训练，locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame课堂教学中保证学生有

4、充分朗读、默读和其他各种练习的时间。努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。4、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。6、做好后进生转化工作，提高学生学习积极性，努力提高教学成绩。周次课题课时读写训练配合活动1预备周2、31、窃读记2*小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4*我的“长生果”口语交际习作一回顾拓展一机动31213121、假如你独自旅行，你会带上什么东西？仿照课文写写自己的想法2、介绍自己喜欢的书3

5、、随笔4、开展“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论，并写文章。1、搜集名人读书的故事或读书名言2、推荐阅读《城南旧事》和巴金的《家》等，并写读后感。3、访问爱读书的人并写采访记录。4、55*古诗词三首6梅花魂7*桂花雨8*小船流水人家口语交际习作二回顾拓展二机动22113121、诗歌改写《秋思》2、二十年后回故乡3、写一首自由诗（有关思乡的内容）4、随笔1、收集思乡曲2、背诵思乡名句3、推荐阅读《烟愁》等书籍。6国庆长假7-89鲸10*松鼠211、鲸的自述2、我是一个小发明家1、搜集有关鲸的资料locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextda

6、yfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame11新型玻璃12*假如没有灰尘口语交际习作三回顾拓展三机动213133、选择一种物品介绍给大家（说明文）4、随笔2、找一些商品说明书，了解说明书的方法。3、读一读科普名著，如《昆虫记》等。9-1013钓鱼的启示14*通往广场的路不止一条15落花生16*珍珠鸟口语交际习作四回顾拓展四机动2

7、1213131、生活的启示4、观察漫画图编故事5、读《》有感（本单元课文或课外的）6、随笔1、搜集名言警句，说说对自己的启发。2、阅读其它的一些睿智漫画集和作者的其它文章。11期中复习7、12-13综合性学习：遨游汉字王国有趣的汉字我爱你，汉字阅读训练期中测试机动224241、猜字谜活动2、有趣的汉字王国3、随笔1、1、搜集有关汉字的来历，了解汉字的起源。搜集歇后语、字谜、笑话等，了解汉字的历史和变化。2、推荐阅读《语林趣话》。14