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《关于开展“忠诚为民公正廉洁”》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、法字[2011]第101号关于开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育实践活动的通知各庭、室、科、队：党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。中央政法委深刻把握十七届六中全会精神要求，立足于进一步加强政法队伍建设，用正确的人生观、价值观武装政法干警的头脑，提出要组织开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育活动。为贯彻落实十七届六中全会精神和中央政法委要求，落实关于建设文化强省的战略部署，根据县政法委颍政法
2、[2011]第49号文件精神，经研究决定，在我ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember院组织开展政法干警核心价值
3、观教育实践活动。现通知如下：一、深入学习领会，全面把握政法干警核心价值观的精神实质。“忠诚、为民、公正、廉洁”，是中央政法委按照中央关于推进社会主义核心价值体系建设要求，从政法各单位的核心价值观中概括提炼的具有鲜明政法工作特色的职业道德和价值观念。“忠诚”，就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，是政法干警的政治本色；“为民”，就是始终把人民放在心中最高位置，切实做到执法为民，是政法干警的宗旨理念；“公正”就是公正执法司法，维护社会公平正义，是政法干警的神圣职责；“廉洁”，就是清正廉明、无私奉献，是政法干警的基本操守。各庭室科队要把开展核心价值观
4、教育实践活动作为当前一项重要任务，结合工作实际、创新活动形式，精心组织部署。全体干警要认真学习、讨论、时间，深刻理解“忠诚、为民、公正、廉洁”的内涵和本质，从思想深处解决干警“忠于谁”、“为了谁”、“维护谁”、“我是谁”的问题，促使干警自觉坚定理想信念、牢固树立宗旨意识、维护公平和正义、严明纪律作风，自觉践行政法干警核心价值观；引导干警自觉坚持共同价值取向，不断提升我院政法队伍整体素质，增强政法队伍服务全县经济社会文化发展大局的意识和能力，确保政法工作和政法队伍建设的正确方向。ofwork,relationships,needandpossibil
5、ity,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember二、以教育实践活动为载体，推动社会主义法治文化和政法文化建设。社会主义法治文化建设是我国文化建设的重要内容，各部门要结合自身职能，积极推动社会主
6、义法治文化建设，发挥好对文化建设的规范规范、引导、促进和保障作用。要深入开展社会主义法治理念教育，不断提高干警执法能力和水平，切实做到严格、公正、文明、廉洁执法，为增强全社会法律意识和法制观念做出表率；继承发扬我国优秀的法律文化传统和群众工作的政治优势，积极推动和谐文化建设，在执法办案中注议融法理情为一体，防止产生对立情绪，进一步完善人民调解、行政调解、司法调解联动的大调解工作体系，促进社会和谐，实现法律效果与社会效果的统一；要认真组织实施“六五普法”规划，深入开展法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神，提高公民法律素质，推动形成人人学法尊法守法用
7、法的良好的社会氛围。要切实加强政法文化建设，积极探索具有中国特色，政法特点、时代特征的政法文化建设新路子，进一步增强政法队伍的创造力凝聚力和战斗力。要与中国特色社会主义理论体系教育和政法机关主题教育实践活动结合起来，与社会主义核心价值体系教育、社会主义法治理念教育和政法职业道德教育、纪律作风教育、廉洁从政教育紧密结合起来，ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretothe
8、individualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,
