书香班级建设课题申报书2012.9

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1、项目类别：编号：新泰市教育科学“十二五”规划课题申报、评审书课题名称：小学书香班级的建设研究课题主持人：马新迎所在单位：新泰市翟镇榆山联办小学申报日期：二O一二年九月十一日泰安市教育科学规划领导小组办公室HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sist

2、erofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed填报须知1、按照《泰安市教育科学研究重点课题管理暂行办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职务（或相应行政职务）。课题负责人不具备高级专业技术职称（或相应行政职务），而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。2、课题负责人必须是该项目的实际

3、主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。3、“十一五”课题完成情况，分以下几种：A主持过泰安市“十一五”规划课题并已结题；B主持泰安市“十一五”规划课题但未结题；C参与泰安市“十一五”规划课题；D未参与泰安市“十一五”规划课题。申报人只须在“十一五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。4、课题论证应充分。5、研究计划和阶段成果应明确。6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPart

4、ymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed一、课题研究人员基本信息主持人姓名马新迎

5、性别男民族汉出生年月1974.1行政职务校长专业技术职务小高研究专长教育教学最后学历本科最后学位“十一五”课题完成情况工作单位榆山联小联系电话7528235E-mailXtzzyslx@.com通讯地址翟镇榆山联办小学邮政编码271204课题组主要成员︵不含主持人︶姓名专业技术职务工作单位研究专长在课题组中的分工王茂艳胡新廷张洪菊祝春华王华郭安武中一小高中一中一小高小高榆山联小语文教学语文教学语文教学语文教学语文教学语文教学审题立题班级文化建设阅读方法指导阅读组织形式研究阅读效果评价读写结合研究课题主持人“十一五”期间（20

6、06年—2010年）教育科研情况HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionof

7、internationaltrade,deshengmenWai,theReed主持教育科学规划项目的级别及完成情况发表或出版的主要论文或论著论文或论著名称发表报刊及日期出版部门合作人三年级习作该如何起步少年智力开发报2012.第43期《少年智力开发报》推荐人意见（不需要推荐人的可不附此页）HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeij

8、ingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltr