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《哈体发[2006]58号 - 哈尔滨体育学院》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、哈体发[2006]58号关于下发《哈尔滨体育学院专业质量及评估等级标准》的通知各系(部)、有关部门:为进一步提高学院各专业建设和管理水平,提高教学质量,学院研究制定了《哈尔滨体育学院专业质量及评估等级标准》,现下发给你们。各系(部)和有关部门要认真学习和把握该质量标准,总结各专业建设所取得的成绩和存在的不足,全面提高专业建设和学科建设的质量和水平。学院将分阶段地组织对各专业的评估,请各系(部)和有关部门认真做好迎接学院评估的各项准备工作。附:《哈尔滨体育学院专业质量及评估等级标准》哈尔滨体育学院二00六年九月四日High
2、tideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade
3、,deshengmenWai,theReed哈尔滨体育学院专业质量及评估等级标准专业名称__________________合计得分_______________________一级指标二级指标主要观侧点质量等级标准评估等级与分数ACABCD专业设置︵9分︶专业设置与社会需要专业设置依据符合国家和地区布局,或填补省内空白,审批手续齐全基本符合,审批手续基本齐全3210相关学科有与专业相关的国家或省重点学科为支撑有与专业相关的有一定实力的学科为支撑3210就业率近三年毕业生就业率80%以上60%3210教师队伍︵27分︶教
4、师数量专业生师比9:111:14321教师数量专业教师满足学生需要基本满足学生需要4321教师队伍职称结构专业教师中教授副教授所占比例55%以上35%3210学历结构教师中有博士、硕士学位的比例50%以上35%3210HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcom
5、rade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed专业带头人有教授职称,年均在省级发表论文2篇或国家级1篇省级1篇或国家级0.5篇4321教学研究专业教师中参与省级教学研究立项人数比例60%40%3210科研成果人均每年在省级发表论文2篇;科研立项1项科研立项1项或发表论文1篇3210师风师德严谨治学,从
6、严执教,认真教书育人认真执教,能够把教书和育人相结合3210教学管理︵12分︶制度建设规章制度制度健全,管理规范,执行严格,效果明显有教学管理的规章制度并较好执行3210计划管理教学计划符合培养目标要求,执行严格基本符合培养目标要求,执行较严格3210教学文件教学文件教学、实验、实习大纲、教学日历和教案等齐全、规范,执行严格基本齐全3210教材管理教材选用主要课程使用国家统编教材或近三年出版的优秀教材70%3210教学条实践条件综合性、设计性实验课有综合性、设计性实验课占实验课总数80%50%3210Hightideag
7、ainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshe
8、ngmenWai,theReed件︵15分︶实验室开放时间、范围符合需要有开放性实验室3210实验开出率100%80%3210实践教学基地满足需要、条件好、效果明显基本满足3210专业图书与期刊生均50册(含电子图书);期刊20种生均30册(含电子图书);期刊10种3210教学改革︵15分︶教学内容与课程体系改革改革
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