全国2012年7月自考传播学概论试题和答案

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1、2012年7月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试卷课程代码：00642本试卷满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将

2、其选出并将“答题卡’的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1．按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，其中位于第二层次的是(D)1-8A．大众传播B．群体传播C．自我传播D．人际传播2．1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是(B)2-29A．卢因B．施拉姆C．拉斯韦尔D．霍夫兰3．布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式，其中增加的因素是动机和(D)3-44A．理解B．记忆C．选择D．情景4．误差最小的抽样形式是(C)4-70A．简单随机抽样B．等距随机抽样C．分层随机

3、抽样D．整群随机抽样5．有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是(A)5-100A．皮亚杰B．霍克海姆C．托尔曼D．斯蒂芬森6．“试图描述在新闻事件与最终的接受者(如报纸的读者)之间存在的各种各样的0el'日7传播者”的把关模式是(D)6-124A．怀特的把关模式B．巴斯的把关模式C．卢因的把关模式D．麦克内利的把关模式7．内容分析是研究传播内容的一种方法，按照贝雷尔森的定义，这种方法的特点是(C)7-146A．客观、思辨、定性B．实证、系统、定性C．客观、系统、定量D．实证、思辨、定量8．麦克卢汉把

4、人类社会文明发展史分为三个时期，其中文字印刷传播时期也叫(C)8-193A．部落前文化时期B．部落文化时期C．脱离部落文化时期D．重归部落文化时期9．按照选择性因素理论的观点，大众传媒发出的信息传向受众时遇到的第二关是受众的(D)9-212A．选择性注意B．选择性暴露C．选择性记忆D．选择性理解locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemaster

5、s(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame10．20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是(A)10-250A．“议程设置理论”B．“两级传播理论”C．“有限效果理论”D．“说服性传播理论”11．格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是(C)11-286A．报纸B．广播C．电视D．网络12．传

6、播学批判学派的主要代表人物有(B)12-314A．克拉帕B．哈贝马斯C．盖洛普D．麦克卢汉13．首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是(C)2-30A．霍夫兰B．施拉姆C．卢因D．拉扎斯菲尔德14．“新闻媒介历来没有发挥过独立的作用，也从来没有摆脱权力的操纵。”这个观点出自(D)6-139A．《理解媒介》B．《论出版自由》C．《帝国与传媒》D．《权力的媒介》15．梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是(B)8-198A．人的行为大多是“前台行为”B．要把情景视为信息系统C．人的行为大多是“后台行为”D．要把媒

7、介视为一种情景16．拉扎斯菲尔德等学者在1940年美国总统大选期间围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所作的调查，也叫(C)10-242A．培因调查B．盖洛普调查C．伊里调查D．尼尔森调查17．罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括(A)12-331A．经验的B．广泛联系的C．思辨的D．注重控制分析的18．拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是(D)3-43A．谁B．取得什么效果C．对谁D．通过什么渠道19．托尔曼认为人们的很多传播行为是一种(A)5-100A．工具性行为B．使用满足性行为C．社交性行为D．自我中

8、心性行为20．哭声和笑声属于非语言符号中的(B)7-171A．身体语言B．类语言C．自然语言D。生成语言二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。21．被公认为传播学奠基人的学者有(