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时间:2018-08-24
《关于机关作风建设集中月活动的实施方案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、青岛科技大学高密校区管理服务中心“机关作风建设集中月”活动实施方案为深入贯彻落实《中共高密市委关于进一步加强和改进干部作风建设的意见》(高发【2010】30号)、市纪委十一届六次全体会议精神,进一步推进机关作风建设,深化创先争优活动,根据《关于在全市开展“机关作风建设集中月”活动的实施方案》(高办发【2011】4号)文件精神,我单位决定利用一个月左右的时间,在机关内部开展“机关作风建设集中月”活动,现制定如下实施方案。一、指导思想紧紧围绕市委、市政府关于机关作风建设重点,按照“三个保持、五个永不”总体要求,坚持“反腐治乱、惩懒
2、治慢”方针,倡树“团结、紧张,严肃、活泼”机关新风,组织引导全体干部职工认真查摆和进一步解决好机关作风方面存在的突出问题,弘扬顾全大局、令行禁止,雷厉风行、立说立行,敢于碰硬、攻坚破难,严谨细致、创先争优,爱岗尽责、服务为本五种优良作风,为推动全市经济社会工作更好更快发展提供有力保障。二、工作重点开展“机关作风建设集中月”活动,要重点解决以下四个方面的问题。一是解决责任意识不强的问题。引导机关党员干部进一步增强责任意识。继续完善落实各项工作任务,及时发现解决问题。二是解决影响机关作风建设发展环境的突出问题。forthequal
3、ityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans7要切实解决个别机关干部工作作风懒、散、慢和工作质量不高、工作要求不严的问题,推进工作
4、要立说立行、雷厉风行,坚决杜绝工作虚化、表面化。对工作中的问题,要从根本上想法设法解决,不能能捂则捂,能盖则盖,致使小问题变成大包袱,影响了工作效率。要进一步通过深化“机关作风建设活动“,切实解决好影响机关作风建设发展的突出问题。三是解决学风方面存在的问题。坚持领导干部带头学习,继续开展百家讲坛,单位领导成员在机关集中学习时带头讲课,学以致用,弘扬理论联系实际的优良学风。引导机关干部树立终身学习的意识,在加强政治理论学习的同时,围绕2011年全市工作任务目标和重点工作,着力加强专业知识、政策法规知识、社会管理知识的学习,不断提
5、高服务科学发展的能力和水平。完善和落实党员干部学习教育培训制度,建立经常性学习培训长效机制,努力实现理论和业务学习的制度化、规范化、经常化。四是解决纪律观念淡薄的问题。引导机关干部严格遵守党的政治纪律,认真遵守政策法规和规章制度,自觉做到在思想上、政治上、行动上保持与市委、市政府高度一致。引导机关规范从政行为,增强秉公用权意识,切实杜绝不作为、乱作为等问题。严厉查处工作日中午饮酒等问题,将影响我机关作风建设安全稳定的隐患消灭在萌芽状态,进一步优化发展环境。严格遵守工作纪律和戒酒令,保证正常的工作秩序。严格执行廉洁从政的各项规定
6、,自觉做到廉洁自律。强化监督制约,加强对领导干部、关键岗位人员的廉政监督和信访监督,及时发现和纠正权力行使中的问题。三、方法步骤forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclea
7、r;(D)theborrower,guarantorloans7这次“机关作风建设集中月”活动,从2011年3月初开始,到3月底基本结束,大体安排1个月左右的时间,原则上不分阶段。整个活动坚持以正面教育为主、以领导干部为主、以解决突出问题为主,从一开始就要找准和抓住个人存在的突出问题,带着问题学,针对问题改,确保把活动搞扎实。在具体操作上,结合实际实际情况,突出抓好以下四个关键环节:(一)学习动员。在召开动员会议的基础上,重点组织学习各级关于作风建设方面的领导讲话和文件,学习《全市“机关作风建设集中月”活动学习材料汇编》。领导
8、坚持干部带头辅导,综合运用网络学习、授课培训、实践锻炼、一线调研等方式方法,着力提高机关党员干部服务科学发展的素质和能力。深入开展向全国劳模王钦峰、山东省优秀教师王香兰、优秀教师李善海等先进典型学习活动,注意发现、挖掘和宣传基层先进典型,用身边典型教育身边人。把组织学习与解决
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