在庆祝教师节表彰会上讲话 校长(詹)

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1、在庆祝教师节暨教师表彰大会上的讲话各位老师，同志们：　　在这美好的金秋时节，我们满怀着喜悦的心情，迎来了第29个教师节。首先，我谨代表学校向今天受到表彰的先进集体、先进个人和各类参赛评选优胜者表示热烈的祝贺！向辛勤工作在我校教育、教学第一线的广大教职员工致以节日的问候和崇高的敬意！教师是人类灵魂的工程师。古往今来，人们把教师比作红烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。这些都说明，教师是一种备受全社会尊重的职业，是一种需要淡泊名利、无私奉献的职业。文光中学新校区两年来，教育事业取得了令人瞩目的成就，在推进教育改革、

2、深化教学管理、改善办学条件、提高办学质量等方面创造了很多亮点，多项指标位居福清市同类校前列，这是上级主管部门、社会各界的关心与帮助的结果，是学校董事会正确领导的结果，更是我校广大教职员工辛勤耕耘，积极奉献的结果。长期以来，我校广大教职员工勤勤恳恳、扎实工作，把全部精力倾注到学校的教育、教学中去，为学校的进步和发展、为学生的成长与成才，付出了艰辛的劳动，作出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和尊重。今天受到表彰的优秀教师和教育工作者，既是我校教育战线的杰出代表，也是推动我校发展的有功之臣。在他们身上，集中体现了新时期人民教师甘为人梯

3、、献身教育的崇高境界，任劳任怨、精心育人的可贵品质，以身立教、以德树人的时代精神。有了这样一支优秀的教师队伍，我校的教育事业一定会更加兴旺发达！老师们，成绩已成过去，面对新的机遇和挑战，我们深感任重而道远。在新的学年里，我校将从以下几方面继续努力，谋求新发展，实现新突破，努力创办人民更加满意的学校。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommit

4、teeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretary

5、andrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand3一、抓根本，加强师资队伍建设。围绕学校中心工作，努力形成团结、协作、开拓、进取，懂管理、新理念、服务意识强、能率先垂范的领导队伍。健全管理机制，大力推进学校管理民主化。努力建设一支思想过硬、师德高尚、业务优良的教师队伍。二、抓中心，促进教学质量提高。规范教学秩序，加强教学常规管理。做好教学五认真：备课要充分，上课要精细，作业要落实，辅导要及时，考试要分析。要切实减轻学生过多的课业负担。狠抓2014届初中毕业班工作

6、，努力打响新文光中考第一炮。成立毕业班工作领导小组，全面领导毕业班教学工作。充分认识本届毕业班学生的优势与不足，充分认识打响本届新文光中考第一炮的重要意义。认真制定实施《福清文光中学2014届初中毕业班工作计划》，明确奋斗目标，强化具体措施。增强教学针对性，切实提高教学质量。稳定提高初一、初二年段教学成绩。初一年段要以培养良好习惯为切入点，夯实基础。初二年段要做好防两级分化的工作，加强学生思想教育，加强学习目的性教育，适当确定学习目标，重视培优补差工作。三、抓导向，拓展学校德育途径。一要大力加强道德教育和行为规范的养成教育，努力

7、塑造学生健全人格；重视抓好校园文化建设。二要加强家校联系，共筑家庭、学校、社会三结合的未成年人思想道德建设的网络。三要强化学科渗透，积极发挥课堂教学主渠道作用。四要加强法制教育，密切关注新形势，切实抓紧禁毒预防教育，严防新型毒品向青少年人群渗透，同时要深入开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动。五要otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitte

8、eSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,heh