xx年六一儿童节亲子活动方案

《xx年六一儿童节亲子活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX年六一儿童节亲子活动方案　　六一儿童节是一个能和孩子亲密活动的节日，下文是小编为大家分享的六一儿童节亲子活动方案，欢迎大家观看　　【XX年六一儿童节亲子活动方案一】　　第一种活动：大脚小脚　　主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。　　指导要点：　　①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。　　②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。　　建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。　　　　儿歌　　一二一，走呀走，　　妈妈宝宝手拉手，　　小脚踩在大脚上，　　迈开大步向前走。　　第二种活动：找妈妈　　主要目标：训练宝宝朝着

2、一定的方向独立行走。　　指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。　　注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。　　第三种活动：踩尾巴　　主要目标：　　①培养孩子对音乐的感受力。　　②引导孩子大胆地行走。　　活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。　　指导要点：　　①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。　　②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。　　建议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩

3、到者为胜。　　第四种活动：捉蝴蝶　　主要目标：　　①训练孩子视觉追逐能力。　　②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。　　活动材料：彩色纸蝴蝶、软电线。　　指导要点：　　①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。　　②家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。　　③为增加孩子游戏兴趣，家长可长反过来追逐孩子。　　家庭小游戏推荐：　　以让孩子拿着蝴蝶，家　　①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去追、抱气球。　　②追光游戏。晚上利用手电筒的光线，引逗孩子追光游戏。　　第五种活动：送小动物回家　　主要目标：训练宝宝能独立稳步行走。　　活动材料

4、：小推车，小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子，房子的上面贴有以上小动物图片，作为每个小动物的家)。　　指导要点：　　①宝宝围坐在一位教师的周围，另一名教师模仿哭声，这位教师拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问：“你为什么哭呀”答：“我们没听妈妈的话，走远了，找不到自己的家了。”这位教师说：“宝宝们，我们一起帮助他们，把他们送回家吧。”　　②宝宝可任选一个小动物，把它放在小推车里，表示送小动物回家。　　③家长站在小动物房子后面，如果宝宝找对了家，家长可模仿小动物叫声以示鼓励，游戏可反复进行。　　建议：两三岁的宝宝，可骑小三轮车送小动物回家。在小房子

5、的设置上，可贴上小动物爱吃的食物，作为每个小动物的家。　　【XX年六一儿童节亲子活动方案二】　　活动目标：　　1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。　　2、体验新年愉快、热闹的气氛。　　活动准备：　　1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。　　2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。　　活动安排：　　一、分班区角活动展示　　展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。　　二、分班亲子游戏：　　1、送彩球宝宝回家　　目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全

6、身动作的协调性。　　准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。　　玩法：　　(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。　　(2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。　　规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。　　2、送水果　　目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。　　准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干　　玩法：　　(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子

7、在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。　　(2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。　　规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。　　以上两个游戏两班可以交错进行。　　三、亲子游戏“找宝宝”　　准备：每位家长自己准备一块纱巾　　玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。　　规则：宝宝不能