xx年六一儿童节亲子活动方案

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时间:2018-08-24

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1、XX年六一儿童节亲子活动方案  六一儿童节是一个能和孩子亲密活动的节日,下文是小编为大家分享的六一儿童节亲子活动方案,欢迎大家观看  【XX年六一儿童节亲子活动方案一】  第一种活动:大脚小脚  主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。  指导要点:  ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。  ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。  建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。    儿歌  一二一,走呀走,  妈妈宝宝手拉手,  小脚踩在大脚上,  迈开大步向前走。  第二种活动:找妈妈  主要目标:训练宝宝朝着

2、一定的方向独立行走。  指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。  注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。  第三种活动:踩尾巴  主要目标:  ①培养孩子对音乐的感受力。  ②引导孩子大胆地行走。  活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。  指导要点:  ①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。  ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。  建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩

3、到者为胜。  第四种活动:捉蝴蝶  主要目标:  ①训练孩子视觉追逐能力。  ②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。  活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。  指导要点:  ①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。  ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。  ③为增加孩子游戏兴趣,家长可长反过来追逐孩子。  家庭小游戏推荐:  以让孩子拿着蝴蝶,家  ①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。  ②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。  第五种活动:送小动物回家  主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。  活动材料

4、:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。  指导要点:  ①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”  ②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。  ③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。  建议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子

5、的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。  【XX年六一儿童节亲子活动方案二】  活动目标:  1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。  2、体验新年愉快、热闹的气氛。  活动准备:  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。  2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。  活动安排:  一、分班区角活动展示  展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。  二、分班亲子游戏:  1、送彩球宝宝回家  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全

6、身动作的协调性。  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。  玩法:  (1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。  (2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。  2、送水果  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干  玩法:  (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子

7、在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。  (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。  以上两个游戏两班可以交错进行。  三、亲子游戏“找宝宝”  准备:每位家长自己准备一块纱巾  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。  规则:宝宝不能

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