关于嵩湖中心小学集中开展整治环境卫生

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1、关于嵩湖中心小学集中开展整治环境卫生的实施方案中心小学本部、各村小：按照省、市、区、乡的要求，我校开展了以垃圾无害化处理为主要内容的农村清洁工程，取得了一定的成效。但是，与上级的要求仍有很大的差距，突出表现在部分村小有流动小摊小贩，中心小学校门口南杂店及早餐店等，造成环境卫生脏乱差。为进一步整治好环境卫生，从根本上改变以上现象，根据我校实际情况，特制定如下实施方案：一、加强领导为加强我校集中整治环境卫生的领导，经校行政会研究决定，成立嵩湖中心小学集中整治环境卫生领导小组，组成人员如下：组长：李文生副组长：黄水明、张瑞泉、付晓华、廖俊平成员：各中层及村小校长领

2、导小组下设办公室，办公室主任由廖俊平兼任。二、整治范围中心小学及各村小校内卫生及门口两边各30米范围内的公共卫生。三、整治目标环境卫生质量达到“九无四净”。“九无”即无卫生死角、无成堆垃圾、无瓜皮果壳、无乱摆摊点、无乱丢乱扔、无乱石污泥、无装璜垃圾、无乱吊乱挂、无污水污物；“四净”即道路、树坑墙根处、公共场所、环卫设施干净整洁。四、整治步骤（一）宣传发动阶段（2011年11月23日至11月30日）。1、中心小学召开一次环境卫生整治动员会，召开好班子会及村小校长会，各校召开全体教师会；2、书写好标语（中心小学本部拉好横幅一条，张贴三条，各村小用石灰水书写二条）

3、，层层宣传发动，研究部署整治工作；3、以班为单位上好一堂集中整治环境卫生课；4、采取多种形式，宣传环境卫生整治的意义和科学模式，提高师生的环境卫生意识，加强对学生“讲卫生、爱环境”教育，开展“小手牵大手”活动，每个学生向其家长写一倡议书，使学生从小树立良好的卫生习惯。5、充分利用校班刊、国旗下讲话、班团队活动等进行广泛宣传，为环境卫生整治营造良好的氛围。6、中心小学本部每周组织一个班到社区进行精拣垃圾活动，theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquali

4、ty...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic选择五年级学生，任课教师全程随同，注意安全，拍好照片（丁军、周建华作好安排并具体落实）。（二）调查摸底阶段（2011年12月1日至12月5日）按

5、照整治范围，摸清本校现有基础设施等基本情况，确定具体的整治范围及人员，制定好实施方案。（三）集中整治阶段（2011年12月1日至2012年3月底）。1、全面治理脏乱在全校开展“环境卫生整治月推进行动”，全面清理整治范围内的陈年垃圾，进行治“脏”，确保校园基本没有散放的垃圾；各村小要坚决取缔流动小摊贩，中心小学教育学生要用完早餐才进入学校，严禁将粉碗、包子袋、豆浆杯等带入校园、严禁课间买零食、严禁将农副产品（桔子、红薯等）带入校园；规范电动车、摩托车、自行车停放；清理校园内乱拉乱挂的电线和乱贴乱画的“牛皮癣”；治理乱丢垃圾（粉碗、包子袋、零食袋、瓜皮果壳等）；

6、各校进行一次立体卫生大扫除。时间要求在2011年12月底全面完成。2、落实责任人。黄水明、张高平两人负责以下学校：官家小学（丁金高）、曹家小学（全金龙）、下泽小学（王指挥）陈油小学（付俊杰）、廖家小学（龙存良）付晓华、廖俊平两人负责以下学校：上聂小学（徐君明）、范家小学（王小林）、加升小学（黄水泉）、江下小学（郑运来）、付家小学（聂华）廖俊平负责中心小学本部：一年级及幼儿班（丁军）、二年级及校门口（董金华、校门口值班教师）、三、四年级（周建华）、五年级及学生自行车摆放（张高平）、六年级及教师电动车、摩托车摆放（饶胜安）、3、强化督查。实行“一天一督查、一周一

7、通报、一月一评比”的督查制度，好的表扬，差的批评。中心小学每周一、三、五早读课由董金华、张高平、谢长荣负责检查，每周二、四早读课由周建华、饶胜安、丁军负责检查。嵩湖中心小学2011年11月30日theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWe

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