2012第一学期大班期末测评表

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1、崧厦镇中心幼儿园潘韩分园大班第二学期期末测评表(健康)领域目标幼儿姓名跑(能掌握改变方向跑、后退跑、侧向跑等动作。能连续跑约1分半钟,20米直线快跑不慢于6秒。)跳(学习立定跳远的技能,距离不少于40厘米能熟练地做助跑跨跳,跨跳平行线跳距不少于50厘米。钻(爬能协调地侧身、缩身钻进50厘米高的障碍物能熟练地在垫上前滚翻、匍匐爬)投(肩上挥臂投物,能投准相距3米的目标)综合(初步掌握双脚跳绳,连续跳10次以上(或一分钟50次以上)平衡(能稳定、放松地走过宽15cm高40cm*长250cm的窄道或平衡木,并在上面变换手臂动作或持物走。)自我保健(较熟练地识别本地区常

2、见的安全标志,学习主动遵守交通规则,乘汽车、船、过桥时能注意安全。)自我服务(能用梳子由上往下梳发,并会编辫子。)高银辉☆☆☆☆☆☆☆☆李柔润△△○○△☆△△陈燕萍△△☆☆○☆☆☆杨李涛☆☆☆○☆☆☆☆屠飞燕△☆☆△☆☆☆☆顾贵森△☆☆☆○☆○○连天枫○△△△○☆☆☆宋宇婷△○☆☆△☆☆☆高潍习☆☆☆△△☆☆☆赵俞权☆☆☆☆○☆☆△总评(备注:☆表示能力强△表示刚达成目标○不达目标)☆4个占40%△5个占50%○1个占10%达标率:90%☆6个占60%△3个占30%○1个占10%达标率:90%☆8个占80△1个占10%○1个占10%达标率:90%☆5个,占50%

3、△3个,占30%○2个占20%达标率:80%☆3个占30%△3个,占30%○4个,占40%达标率:60%☆42个占100%△个,占%○个,占%达标率:100%☆9个占80%△1个占10%○1个,占10%达标率:90%☆7个占70%△2个,占20%○1个,占10%达标率:90%总评幼儿大多数都幼儿基本掌握幼儿基本上幼儿基本上幼儿平衡能力发展较好,基本上幼儿会用梳子有上往下梳,大多数已经学会了编辫子的方法,但有locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linpi

4、ng,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5能改变方向跑、后退跑、侧向跑等动作。20米直线快跑不慢于6秒。但连续跑时有30%的幼儿只能跑一分钟左右。了立定跳远的技能,距离不少于40厘米,并能熟练地做助跑跨跳,跨跳平行线跳距不少于50厘米。班中只有及个别幼儿在助跑跨跳时动作不到位,脚不会用力蹬后跨跳。能协调爬,能侧身、缩身钻进50厘米高的障碍物;能熟练地在垫上前滚翻,

5、但有好多幼儿匍匐爬的动作不到位,不能用手部和腿部的力量带动身体前进。)幼儿对肩上挥臂投掷动作基本能坐准确;但在对准目标投掷时,有许多幼儿只能近距离的投掷(1米以内)目测能力较弱,手臂力度控制能力也较弱。掌握了连续跳绳的方法,幼儿基本上能连续跳绳10下以上,只有个别幼儿能在一分钟以内已能跳50下以上。能稳定、放松地走过宽15cm高40cm*长250cm的窄道或平衡木,并在上面变换手臂动作或持物走。较熟练地识别本地区常见的安全标志,学习主动遵守交通规则。个别幼儿有的辫子编得很松,含有几位幼儿还不会编辫子,手部的控制能力较弱。崧厦镇中心幼儿园大班第二学期期末测评表(科

6、学)领域目标幼儿姓名1、学习20以内数的加减,并正确运算。会四等分实物或图形认识人民币,初步学会兑换正确区分左右,指出左上、左下、右上、右下等复合方位,能向左、向右方向运动,知道自己与物体在空间中的具体位置1、对周围事物好奇、好问、好探索。2、能细致观察物体的细微特征。探索生活中常见的物理现象和化学现象,积极运用图画、图表、语言、动作等多种方式,并表达自己的发现。高银辉△△☆☆☆☆李柔润△☆○○○△陈燕萍△△☆☆☆○杨李涛☆☆○○△☆屠飞燕☆☆☆△☆☆顾贵森☆☆☆☆☆○连天枫○○☆△☆○宋宇婷☆△△☆☆△高潍习△☆△△☆△赵俞权☆○☆☆☆○总评(备注:☆表示能力

7、强△表示刚达成目标☆5个,占50%△4个,占40%○1个,占10%达标率:90%☆5个,占50%△3个,占30%○2个,占20%达标率:80%☆6个,占60%△2个,占20%○2个,占20%达标率:80%☆5个,占50%△3个,占30%○2个占20%达标率:80%☆8个,占80%△1个,占10%○1个,占10%达标率:90%☆3个占30%△3个,占30%○4个,占40%达标率:60%locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,

8、1ofwhichliqu

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