册亨县第一高级中学2017届高三政治哲学原理精要概括

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1、册亨县第一高级中学2017届高三政治哲学原理精要概括一、唯物论（辩证唯物论）1、世界的物质统一性原理【原理内容】：自然界是物质的；人类社会是物质的；意识是人脑对客观存在的主观映象。因此，世界的本原是物质，世界的真正统一性在于它的物质性。【方法论】：我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是2、绝对运动和相对静止相互关系原理 【原理内容】：(l)运动是无条件的、绝对的、永恒的，静止是有条件的、相对的、暂时的。    (2)静止是运动的特殊状态 【方法论】： (l)要求我们坚持绝对运动和相对静止的统一。 (2)既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不

2、变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论3、规律的客观性普遍性原理【原理内容】（1）规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。（2）规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。【方法论】：规律的客观性和普遍性要求我们：（1）必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。（2）在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发

3、生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。4、物质和意识的辩证关系原理 【原理内容】：（1）物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。  （2）意识对物质具有能动作用：①意识能够正确反映客观事物   ②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。 【方法论】：（1）要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观   （2）要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。5、意识能动作用原理【原理内容】：（1）人能够能动地认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现

4、象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。（2）人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用，正确的意识，促进客观事物的发展。错误的意识，则会阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。【方法论】：要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytrac

5、ktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject6、尊重客观规律性和发挥主观能动性辩证关系原理 【原理内容】： ⑴尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。   ⑵发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。  ⑶必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。 【方法论】：我们在想问题，办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能

6、动性有机地结合起来。二、辩证唯物主义（认识论）1、实践和认识（理论）的辩证关系的原理 【原理内容】： ⑴实践决定认识（实践是认识的基础）:实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。   ⑵认识对实践具有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。  【方法论】：坚持实践第一的观点，积极投身社会实践；重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践相结合的具体历史统一 2、真理的客观性、条件性和具体性  【原理内容】：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属

7、性是客观性。但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。  【方法论】：（1）真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。  （2）真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。 3、认识的反复性和无限性  （追求真

8、理是一个过程）【原理内容】：⑴认识具有