中国网络教育市场调查及投资潜力研究报告(2015版)

中国网络教育市场调查及投资潜力研究报告(2015版)

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1、深圳市深福源信息咨询有限公司免费客服电话:400-001-7350第一章 网络教育相关概述1.1网络教育相关概念1.1.1中国教育体系简介1.1.2远程教育的发展历程1.1.3网络教育的定义及范畴1.2网络教育特点分析1.2.1网络教育的优势1.2.2网络教育的涉及领域1.2.3网络教育的分类1.2.4网络教育培训模式1.3网络教育产业链第二章2012-2014年全球网络教育行业发展状况2.1全球网络教育发展现状分析2.1.12014年高等和远程教育网络共享现状分析2.1.22014年世界各国加大网络教育投资2.1.3全球IT厂商重

2、视教育技术解决方案的开发2.1.4世界各国积极建设无线城市2.22012-2014年美国网络教育发展现状分析2.2.12014年美国在线教育现状分析2.2.22014年美国鼓励网络教育招生2.32012-2014年英国网络教育发展现状分析2.3.1英国高等教育的开放式学习分析2.3.2远程教育成为英国高等教育学位出口主力2.4德国网络教育产业发展现状分析2.4.1德国高校E-Learning发展历程分析2.4.2德国代表性在线教学平台介绍2.5韩国网络教育产业现状分析2.5.1韩国网络教育居亚洲之首2.5.2韩国ECC网络大*营模式

3、分析第三章2012-2014年中国网络教育产业发展环境分析3.12012-2014年中国经济运行概况3.22012-2014年中国教育行业运行概况3.32012-2014年中国网络教育产业发展的社会环境分析3.42012-2014年中国网络教育产业发展的政策环境分析第四章2012-2014年中国中国网络教育产业发展现状分析4.12014年中国网络教育发展规模分析4.1.1中国网络教育成为新的培训形式4.1.2中国网络教育发展阶段及类型4.1.32014年中国网络教育市场规模分析4.1.42014年中国网络教育市场用户规模分析4.22

4、012-2014年中国网络教育发展特点分析4.2.1网络教育市场的不规范性4.2.2网络教育资源的不均衡性4.2.3网络教育技术的标准化进展otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secretaryoft

5、heSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand文档由立木信息咨询提供更多内容可登陆公司网站查询:w

6、ww.lmcmr.com深圳市深福源信息咨询有限公司免费客服电话:400-001-73504.2.4网络教育技术的软硬件普及度4.2.5网络教育应用研究不充分4.3 2012-2014年中国网络课程的开发现状及特点分析4.42012-2014年中国网络教育存在的问题及对策分析第五章2012-2014年中国网络高等学历教育发展现状分析5.12014年国内外网络高等学历教育发展现状分析5.1.1美国远程高等教育发展的基本态势分析5.1.2英国牛津大学网络教育的特色分析5.1.3中国网络学院运营模式分析5.1.42014年中国高等教育网络

7、共享现状分析5.22014年中国网络高等学历教育市场规模分析5.2.12014年中国网络高等学历教育市场规模分析5.2.22014年中国网络高等教育学生增长情况5.2.32014年中国网络高等学历教育学费支出情况5.3 2012-2014年中国网络教育市场结构分析5.3.12014年网络高等学历教育进入壁垒5.3.22014年网络高等学历教育市场集中度5.3.3中国网络高等学历教育差异化程度分析5.3.42014年中国网络教育学院品牌分析5.4中国网络高等学历教育发展特点分析5.4.1网络教育含金量提高5.4.2网络教育规模迅速扩大

8、5.4.3办学层次多样化5.4.4完全学分制的管理模式5.4.5质量控制更加严格5.52012-2014年中国网络高等学历教育存在的问题及对策5.5.1网络高等学历教育发展的经验总结5.5.2网络高等教育存在的问题分析5.5.3中国网

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