“庆十一 颂祖国 ”诗朗诵活动主持词

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1、望家小学“庆十一颂祖国”诵读活动主持词开场白：（甲）金风送爽，大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月，又是一个神州欢腾的时节，我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞！（乙）六十四年风霜雨雪，六十四年坎坷历程；（甲）六十四年上下求索，六十四年同舟共济。（乙）亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，（甲）共同跳动的脉搏啊，汇聚成同一个声音——（合）祖国，您好！母亲，生日快乐！（甲）每一个中华儿女都感到骄傲，因为我们的祖国正日益强大，（乙）每一个炎黄子孙都无比自豪，因为我们的祖国正飞速发展。（甲）澎湃的颂歌献给母亲，（乙）衷心的祝福献给祖国，（合）我们共祝祖国富强，我们共祝中华腾飞！（甲）为了庆祝祖国母亲六十

2、四岁生日，我们学校隆重举行“庆十一颂祖国”诗歌诵读比赛。（乙）让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！（合）望家小学2013年庆祝国庆节诗歌诵读比赛正式开始！串词：1、（甲）智慧的民族让世人刮目相看（乙）富强的国家令国人倍感荣光forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminat

3、ionofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans7（甲）首先上场的是五年级的同学，他们将用动听的歌声为我们描绘最美的——国家！（乙）看，他们上来了，大家掌声欢迎！五年级合唱《国家》（甲）同学们，我们是跨世纪的新一代，我们肩负着民族复兴的重任，因为，我们都有一个共同的家，他的名字叫——（五年级齐说）大中国五年级合唱《大中国》2、（甲）在今天这个美好的日子里，我们亲爱的老师，也要表达他们对祖国母亲的良好祝愿，大家掌声欢迎曾老师为我们献上诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》曾老师朗诵《我骄傲，我是中国人》3、（乙）历史的车轮在前进，不屈的中华儿

4、女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏六年级的诗朗诵，掌声有请！六年级五位选手依次诵读4、（甲）阳光灿烂，花朵飘香，有一群可爱的粉刷匠，用勤劳的双手，刷出了五彩的梦，大家欢迎二年级同学的合唱《粉刷匠》二年级合唱《粉刷匠》forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexamin

5、ationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans7（乙）小朋友们的歌声真美妙，他们还有更动听的呢！请听——《数鸭子》二年级合唱《数鸭子》5、（甲）同学们，告诉大家一件新鲜事，今天，曹老师要用英语为大家朗诵呢，你们看，她来了，大家掌声欢迎！曹老师英语诵读6、（乙）我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳。我们深深地爱恋你，祖国！有请三年级的诗朗诵选手上台。三年级五位选手依次诵读7、（甲）我们是炎黄子孙，（乙）我们是龙的传人，(合)我们都是——中国人。（甲）下面有请四年级同学为我们送上一首——《中国人》四年级合唱《中国人》（乙）他

6、们都是了不起的中国人，他们更是可爱的读书郎。请听——四年级合唱《读书郎》8、（甲）祖国啊，您用甘甜的乳汁养育了千千万万的英雄儿女，我们发自内心的爱您。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guaran

7、torloans7请欣赏袁老师为我们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》袁老师诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》9、（乙）听完袁老师的朗诵，我们五年级的同学早已按捺不住内心的激动，已经跃跃欲试了。我们来了，掌声响起来吧！五年级五位选手依次诵读10、（甲）长江长城，黄山黄河，是多少异国他乡的同胞，永远珍藏的梦啊！下面请欣赏六年级同学的合唱《我的中国心》六年级合唱《我的中国心》（乙）翻身的人民在歌唱，崛起的