uml实验指导书2011

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1、《软件过程与UML建模》实验指导书（试用版）内蒙古工业大学信息工程学院计算机系2011．2locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame《软件体系结构与UML》实验指导书目录《软件过程与UML建模》实验教学大纲1实验

2、一基于UML的类模型设计5实验二基于UML的需求分析7实验三基于UML的对象设计9实验四基于UML的功能设计11实验五基于UML的综合设计（一）14实验六基于UML的综合设计（二）15locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whenni

3、ghtcame《软件体系结构与UML》实验指导书《软件过程与UML建模》实验教学大纲一、基本信息课程编码020213003课程学时32课程类别学科基础课实验总学时10开出学期第六学期开出单位计算机系软件工程实验室适用专业软件工程二、实验安排序号实验项目实验学时每组人数实验类型开出要求1基于UML的类模型设计21验证必做２基于UML的需求分析21验证必做３基于UML的对象设计21验证必做4基于UML的功能设计21验证必做5基于UML的综合设计（一）41综合必做6基于UML的综合设计（二）41综合必做三、实验目的、内容与要求（一）基于UML的类模型设计(2学时)1、实

4、验目的1）熟练使用Rationalrose2003，掌握类图的创建方法2）掌握类的设计方法3）掌握类间的关系（继承、关联）的设计方法2、实验内容选课系统的类的设计3、验要求1）寻找系统中的类，完成类的属性和方法的设计；2）确定类间的继承关系，创建类间的继承关系；3）确定类间的关联关系，创建类间的关联关系。（二）基于UML的需求分析（2学时）15--《软件体系结构与UML》实验指导书1、实验目的1）熟练使用Rationalrose2003，掌握用例图和活动图的绘制方法2）掌握用例的设计方法3）掌握活动图的设计方法2、实验内容网上选课系统的需求分析3、实验要求1）使用

5、JAVA语言通过三层模型MVC（数据核心层、显示层和业务逻辑层）实现；2）分析系统，确定参与者和用例，绘制选课系统的用例图；3）使用文本详细描述每个用例的事件流；4）为每个用例制作活动图；5）确定类间的关联关系，创建类间的关联关系；（三）基于UML的对象设计（2学时）1、实验目的1）熟练使用Rationalrose2003，掌握用例图和活动图的绘制方法2）掌握序列图和协作图的绘制方法，使用这两种方法进行对象的设计3）掌握状态图的绘制方法，为对象的设计提供帮助2、实验内容1）网上选课系统的对象设计；2）课程类对象的状态图设计。3、实验要求1）为用例绘制序列图；2）为

6、用例绘制协作图；3）绘制课程对象的状态图。（四）基于UML的功能设计（2学时）1、实验目的1）熟练使用Rationalrose20032）掌握组件图的绘制方法3）掌握配置图的绘制方法4）双向工程的实施过程2、实验内容1）选课系统的组件图设计；2）选课系统的配置图的设计；15--《软件体系结构与UML》实验指导书3）选课系统的正向工程；4）选课系统的逆向工程；3、实验要求1）绘制选课系统的组件图；2）绘制选课系统的配置图；3）使用Rose的正向工程，为类People、Student和Registrar生成代码；4）使用Rose的逆向工程，为Student的代码建立同

7、步模型。（五）基于UML的综合设计（一）（2学时）1、实验目的1）熟练使用Rationalrose20032）综合应用用例图、类图、序列图和状态图进行面向对象的分析和设计2、实验内容图书管理系统的分析和设计3、实验要求1）给出学生使用该系统的用例图；2）给出描述学生借书的序列图；3）给出描述图书馆中工作人员的类图；4）给出一本书在流通过程中的状态图。（六）基于UML的综合设计（二）（2学时）1、实验目的1）熟练使用Rationalrose20032）综合应用用例图、类图、序列图和状态图进行面向对象的分析和设计2、实验内容学校汽车调度系统的分析和设计3、实验要求1）

8、请给出与调