【语文】吉林省吉林一中2013-2014学年高一上学期（必修2）同步验收过关检测9

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1、一、语言文字运用1.下列加点字注音有误的一项是（　　）A.今言“华（huā）”如“华实”之“华”者，盖音谬也B.由山以上五六里，有穴窈（yǎo）然C.后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉D.至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之2.下列词语中没有错别字的一项是（）A．篇幅斑驳沧海一粟走头无路B．愠色问津杂乱无章一以灌之C．修葺裨益杀生成仁以德抱怨D．纹身晦朔犯上做乱鹬蚌相争3.下列各组词语中，书写无误的一项是（）A．前合后偃祸起萧墙揠苗助长持才傲物B．脍灸人口委曲求全言简意赅鳏寡孤独C．言不及义莫名其妙繁文缛节杳无音信D．春风箫瑟患得患失词藻新颖无可

2、质疑4.下列加点的字注音全对的一项是(　　)A．扣舷(xuán)　舳舻(zhú)　　举酒属客(zhǔ)B．渔樵(jiāo)潜蛟(jiāo)卒莫消长(zhǎnɡ)C．匏樽(páo)遗世(yí)山川相缪(liáo)D．肴核(yáo)溯流光(sù)倚歌而和(hé)5.下列词语中，没有读音及字形错误的一项是(　　)A．盘桓(huán)　纰(pī)漏　凭添　平心而论B．城垣(yuán)门扉(fēi)番茄　草木蕃盛C．庖(páo)厨疱(pào)疹亭轩　喧然大波D．先妣(bǐ)绯(fěi)闻　彰显　无所不致二、语言综合运用6.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是(　　)A．拮

3、据/攻讦　毗邻/濒临　穷形尽相/相机行事16B．殉职/殒灭　晦朔/媒妁　光风霁月/江山社稷C．梦魇/赝品　悱恻/菲礼　狼吞虎咽/咽喉要道D．泯灭/沧溟　解数/解读　量体裁衣/车载斗量7.下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是(　　)A．忖度/度德量力　披露/凤冠霞帔　窗帷/惟妙惟肖B．霓虹/初露端倪　晦涩/诲人不倦　模样/模棱两可C．魔爪/张牙舞爪　淡薄/厚积薄发　蚊蚋/方枘圆凿D．粮囤/囤积居奇　倚靠/风光旖旎　和解/和盘托出8.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　)A.行伍/道行　处方/设身处地　数落/数见不鲜B.熨斗/熨帖　湖泊/淡泊宁静　脉搏/

4、含情脉脉C.募捐/描摹　抨击/怦然心动　悭吝/铿锵有力D.干涸/禁锢　阡陌/纤毫毕现　毗连/蚍蜉撼树9.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(　　)A．包扎(zā)　场院(chánɡ)悭吝人(jiān)鹬蚌相争(yù)B．偌大(ruò)夹缝(jiā)跷跷板(qiāo)休戚相关(qī)C．支绌(chù)胸脯(fú)焚椒兰(jiāo)雄关险隘(ài)D．应届(yīnɡ)阻击(jū)看家狗(kān)丢三落四(là)10.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　)A．伛偻/佝偻孱弱/孱头下载/一年半载方兴未艾/自怨自艾B．扎针/驻扎胸脯/果脯标识/远见卓识螳臂当车/

5、安步当车C．挣揣/揣摩占卜/占据粮囤/囤积居奇颠三倒四/排山倒海D．靡费/靡丽复辟/辟谣渐染/防微杜渐是非曲折/曲意逢迎三、文言文阅读11.阅读下面的文言文，完成1～4题。壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“16桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音

6、袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。　苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”1.下列各项中加点词的解释不正确的一项是（）A.举酒属客属：致意，引申为劝酒。B.纵一苇之所

7、如如：往。C.正襟危坐危：高。D.知不可乎骤得骤：屡次。2.下列各项与例句句式相同的一项是（）例句：何为其然也？A.客有吹洞箫者B.月出于东山之上C.渺渺兮予怀D.而今安在哉3.对文段的理解和赏析不恰当的一项是（）A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。B.作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。C.这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷