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《《水_生命之源》德育实践活动课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《水—生命之源》教案何春辉一、教学目标1、知识与技能：感知水的重要性,了解水资源的匮乏是当今世界面临的共同课题。感受水资源的稀少和宝贵，懂得节约用水的重要意义；从小树立节约用水、保护水资源的意识。2、过程和方法：本课教学以活动为主，尝试用搜集整理资料、合作讨论等多种活动方式进行探究活动，培养学生养成爱护水资源和节约水资源的的生活态度。3、情感态度价值观：懂得节约用水，树立环保意识和社会责任感。自觉养成珍惜水资源的好习惯，主动参与力所能及的节水环保活动。4、行为与习惯：积极参加保护水、节约水的实践活动，培养学生养成爱护水、节约水的行为习惯。二、活动目的通过本次德育实践
2、活动课，使学生树立节约用水的意识，熟悉保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。三、活动预备1、教师预备演示文稿四、活动过程（一）导入otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Secre
3、taryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5出示一组各种动物饮水的图片，提问：同学们，你们知道他们在干什么吗？并让
4、同学们思考我们生活中还有那些地方离不开水。（二）新课教授师：既然同学们已经对水有了一些初步的了解，接下来让我们一起来更深入的认识一下水的一些相关知识。（课件出示三个问题让同学们思考，并让同学们上台回答）生：回答老师提出的问题师：通过学生的回答给予纠正，出示课件并讲解师：讲解节水标志、世界水日的来源、水与生命、中国水周。师：讲解完水的一些相关知识，并再次提出：我们生活中有哪些浪费水、污染水的现象，小组讨论，让每一组派出一位同学进行回答生：回答问题一组一个师:总结问题，师：我们在生活在水资源比较充足的地方，同学们似乎没有感觉到缺水地区的一些状况，接下来让我们看看他们的生
5、活是什么样的。（并继续出示一组缺水图片让同学们认识到水的重要性。再次提出问题：同学们看到这样的场面你想说的是什么，我们能为保护水资源做点什么）生：回答师：我们通过了学习已经知道了水的重要性，我们也认识到了没有水是多么的可怕，接下来我们一起来朗读下面的诗歌，希望同学们以后要有节水的意识下面请听“三句半”——保护水资源：茫茫宇宙大无边，otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitte
6、eSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCount
7、ypartyCommitteeSecretary,Ministersand5恒星行星万万千，只有地球才有水，真可怜！地球上面水挺多，就是太咸没法喝，淡水只有一丁点，靠它活！ 地球淡水本就少，若再浪费不得了，防止污染节约使，保保保！中国地大物又博， 别忘人口也最多，人均有水相对少，有啥招？密云怀柔两水库，咱首都的水葫芦，千方百计防污染，护护护！要想节水办法多，一水多用是个法儿，淘米洗菜浇花草，冲厕所。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorof
