减少污染 保护环境

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时间:2018-08-24

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1、为了进一步推动全省环保行动广泛深入开展,加强全社会环保宣传教育,培养文明生活习惯,提高节能环保意识,我们南京师范大学生命科学学院学生会积极响应省环保联合会的号召,开展“减少污染珍爱家园”征文活动。一.活动前期准备1.活动讨论与安排在聂郁蒙主席的带领下我们学生会主席团经过多次会议讨论,细致地安排了各项活动,分配了各个任务。充分协调好学生会各个部门,使活动顺利展开。2.联系各大高校我们为了加大宣传联系了仙林地区各大高校。我们联系了我们学校的23个院系(包括紫金和随园校区)以及南京财经大学、南京大学、南京邮电大学、南京中医药大学、应天学院等。

2、二.活动宣传与展开1.到各大高校宣传ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember我们事先联系好仙林校区的

3、各大高校和学院。聂主席和陈睿走访了南京大学;任旭和秦居亮到南京邮电大学与他们交谈并宣传;秦居亮和陈睿亲自到南京财经大学和应天学院与他们联系并宣传;沈佳斌和陈健去了南师大紫金校区,张超和王有璐负责南师大北区的海报张贴;戴洁和尤慧,王领煜,王诗慧等人到各个宿舍楼进行宣传和张贴海报;李敬伟和陈慧走访;了南京中医药大学;秦望舒与学校的校报进行联系,让他们帮忙宣传。2.海报和材料的制作•我们的办公室完善和整改好材料,实践部印发了材料,宣传部认真地制作了精致的海报并多次完善。三.活动围绕的思想    本次活动旨在引导大学生关注污染防治,倡导低碳生活

4、方式,提高大学生节能减排意识,全面加强生态文明和环境友好型社会建设。活动通过宣传环保政策法规,普及环保知识,不断提高大学生参与节能减排和环境保护的主动性和积极性,动员全社会力量,关爱环保、支持环保、参与环保。  带动各学院积极响应省“减少污染珍爱家园”联合环保行动要求,以科学发展观为指导,围绕“减少污染、珍爱家园”主题,大力开展环境保护的宣传、教育、实践活动。不断宣传环保政策法规,普及环保知识,提高全民环保意识,为公众参与环境保护多渠道、多角度地创造条件。组织和引导群众关心环保、支持环保、参与环保,力争吸纳更多的“环保志愿者”参与到环保

5、活动中来。地球只有一个,生态环境,是要靠每一个公民来维护的。现在,周围的环境都正在变化。花草枯萎,动物也正在面临频的危机。环境的恶化都是人类一手造成的,而恢复地球的美丽,也只有人类才能保护好。解铃还需系铃人,我们必须好好的,携手保护。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthede

6、velopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember现在,大气的污染使地球遭到破坏。这一不是一个人的问题,已关注到全球。在大气中,常飘浮着尘,尘不是只会害人,它是降雨的要物体。我们是以保护大气的,只要尽量减少使用对有环境污染的东西,如:一次性木筷、胶袋、饭盒……减少使用一次性的东西就可以了。其实,我国是世界13个缺水的国家之一。当然,你一定会想到:海有这么多水,我们还害怕什么呢?告诉你,我国的人占水资源的20%。人体

7、的水分占70%,如果没有水分,我们会干竭而死。从节约用水开始吧。上次看了中央台节目《新闻调查》后很是震撼!里面的内容是重庆部分地区持续干旱,部分重庆同胞用水异常困难!他们喝的水浑浊不堪,看了之后本人忐忑不安!心酸啊!!!噪音,每个人都憎恨。但也都只能怪我们。要是我们能减少对树木砍伐的噪音,还有那工厂无节制地放出机器声与毒气,那么所谓的噪音怎么又会来侵蚀我们呢?要知道,噪音会影响我们的脑细胞,会把我们的寿命减少,严重的还会令人类死亡。垃圾,人类想把它控制并不易,要经过复杂的处理才能把它们消灭。就算用火把它烧过粉碎,让它在人们眼前消失。可是

8、,它的灵魂还在半空中飘浮,这是有害基因,会影响到大气,大气会影响到人类,最终,人类自己种下的祸根,还是要人类自己来解决。这样既对大自然没有好处,还会使地球越发苍老。四.活动的目的•ofwork,relati

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