个人思想政治与业务工作总结(1)

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1、付出辛勤，才能收获丰硕----个人政治思想工作总结五顷塬九年制学校马东凤一、基本情况马东凤，女，出生于1982年9月9日，现年31岁，中共正式党员，现本科学历。2002年6月毕业于庆阳师范，后被分配五顷塬乡西渠小学工作。2005年8月因工作需要正宁县教体局调五顷塬中心小学任教，2013年8月借调任五顷塬中心幼儿园任园务主任至今。2010年7月取得本科学历。普通话达二级甲等。2006年晋升小学一级教师。2007年10出席正宁县总工会。2008年12月出席庆阳市第七届总工会代表大会。2010年代表庆阳市出席甘肃省第十届少数民族体育运动会荣获团体三等奖。在甘

2、肃庆阳第二届“民族文化节”大型文艺表演中荣获个人二等奖。二、政治思想本人出生教师家庭，从小深受家庭环境的影响，我很喜欢教师这个职业，通过自己不懈地努力，终于成为了一名光荣的人民教师。自工作以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以“三个代表”的重要思想为准则，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，积极参加政治学习，并做好政治学习笔记，写学习心得体会。热爱教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，在艰苦的农村小学踏实工作，任劳任怨。服从学校领导对工作地安排，顾全大局，不计较个人得失，比如，学校低段缺老师，

3、我就主动到低段去任教，学校高段师资力量薄弱，我就主动到高段去任课。在生活中，团结同事，互助互爱，密切配合，遵纪守法，处处事事不失人师的表率作用。因思想进步，我于2003年7月1日被正式批准成为一名共产党员，我时时刻刻都以一个党员的标准严格要求自己。三、工作实绩otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939serve

4、dasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretar

5、y,Ministersand自工作以来，我一直担任小学语文及班主任工作，工作中我始终以教学质量为中心。在教育工作中，我反复研读《教育学》、《心理学》和《新课标》理论，学习我校制定的《小组合作探究课改方案》，学习各种教育辅助资料，深钻教材，认真研读教学大纲，将教育理论水平和知识能力转化为实际的教育教学能力。我认真学习新的教学理念，不断提高和拓展自己的教学能力，也经常听取同事的意见，吸取其精华，不断总结自己教学中的得与失，扬长避短，形成自己独具特色的教学方法。实践证明，我的教学方法，深受家长、学生的喜爱，我所任班级基本没有流失生，而每学期开学，总有人托关系

6、，要把自己的孩子或亲戚、朋友的孩子转入我班。校长的孩子、书记的侄女都是我的学生。教学工作中，我始终踏踏实实，兢兢业业，坚持教学“六认真”，认真备好每一节课，备教材，备学生，备教法。教学中还注意分散难点，突出重点，我坚持以“学生为主体，教师为主导”的指导思想，培养学生的综合能力，课堂中综合贯彻教学原则，努力实现教学目标，每一单元，每一堂课，都要有一个明确、具体、科学的教学目标。课后都要进行教学反思，总结优点，查找不足，在以后的教学中扬长避短，以便更好地促进教学，使教学效果达到最佳。教学中还要正确灵活地运用教学方法，不死搬教条，摒弃传统的、陈腐的教学方法，

7、对不同的课型、内容，采用不同的教学方法，合理、有效地控制教学进程，不浪费教学时间，随时注意调动学生的积极性和求知欲，注意师生双边活动地开展，发挥师生的两个积极性，即：既发挥教师的主导作用，又发挥学生的主体作用，注意面向全体，因材施教，调动学生的积极性，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，勇于发表自己的见解，课堂气氛活跃，教学效果良好，深受师生、家长和社会的好评。为了拓展学生的知识面，培养学生的综合能力，我还在课后精选一些具有创新意识的习题，师生共同探讨，并及时检查和批改作业，了解学生对所学知识地理解、巩固程度和实际运用知识的能力，发现问题及时纠正。o

8、therstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransfe