xx乡(镇)经济社会发展实绩分析评价意见

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1、XX乡(镇)经济社会发展实绩分析评价意见一、总体评价全县(市)共XX乡(镇),经统计定量测算,各乡(镇)经济社会发展实绩最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。总体评价为优秀(一般或尚需努力)。二、经济社会发展和可持续发展情况分析(一)经济发展情况1、经济发展水平各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。与前()年本乡(镇)平均水平相比,考核期经济增长(按人均G

2、DP和人均GDP增长率两个指标计算)显著上升/下降(基本持平)。主要原因是()。2、经济发展综合效益(1)人均地方财政收入:各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。与前()年本乡(镇)loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditd

3、ecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit平均水平相比,考核期人均地方财政收入(按人均地方财政收入及人均地方财政收入增长率两个指标计算)显著上升/下降(基本持平)。主要原因是()。(2)城镇居民人均可支配收入:各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。与前()年本乡(镇)平均水平相比,考核

4、期城镇居民人均可支配收入(按城镇居民人均可支配收入和城镇居民人均可支配收入增长率两个指标计算)显著上升/下降(基本持平)。主要原因是()。(3)农村居民人均纯收入:各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全乡(镇)平均水平。与前()年本乡(镇)平均水平相比,考核期农村居民人均纯收入(按农村居民人均纯收入及农村居民人均纯收入增长率两个指标计算)显著上升/下降(基本持平)。主要原因是()。3、发展代价方面(1)资源消耗:各乡(镇)最高分为XX分,最低分为

5、XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。与前(loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank

6、'scredit)年本乡(镇)平均水平相比,考核期万元工业增加值能耗(万元工业增加值能耗及万元工业增加值能耗降低率两个指标计算)按水平显著上升/下降(基本持平),主要原因是()。(2)安全生产:各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。与前()年本乡(镇)平均水平相比,考核期重大安全生产死亡人数显著上升/下降(基本持平),主要原因是()。(二)社会发展情况1、城镇就业各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇

7、)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。与前()年本乡(镇)平均水平相比,考核期登记失业率显著上升/下降(基本持平)。主要原因是()。2、社会保障各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX分。该乡(镇)得分为XX分,显著高(低或接近)于全县(市)平均水平。与前()年本乡(镇)平均水平相比,考核期三项社会保险覆盖率显著上升/下降(基本持平);其中XX覆盖率上升/下降,主要原因是()。3、基础教育(1)每万人口在校高中及以下学生比例:各乡(镇)最高分为XX分,最低分为XX分,平均分为XX

8、分。该乡(镇)得分为XXloanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandrevi

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