【实战技巧】人才梯队建设的八个步骤

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1、人才梯队建设的八个步骤第一步，人才要盘点根据企业的经营和发展需要，为了保证人力资源的及时、充足供应，对关键岗位制定接班人计划，对相关岗位进行人才储备，以建立人才梯队超越绩效—战略性人才梯队建设战略性人才梯队建设课程，回归企无人则止的原点，探讨人才梯队建设的迫切感、价值性、责任感、阶段性与战略契合的特点，提炼出组织建设人才梯队的最佳心智；。所以，首先必须对企业人力资源需求进行综合规划，再对企业人力资源需求进行预测，掌握各岗位还需要多少人力，最后对企业所需要的人力资源的供给情况进行预测，清楚人力资源有哪

2、些来源，最终解决企业的人力资源需求，以适应企业的发展和变化。第二步，构建胜任力模型胜任力模型成功建立企业的胜任力模型近两年来，胜任力的理论与实践在国内有了长足的进展，越来越多的公司利用胜任力模型优化和完善自身的人力资源管理体系。胜任力模型课程将全面分享胜任力模型建模的原...[详细]是针对某一个职位，依据其职责要求所提出的，为完成本职责而需要的能力支持要素的集中表示，它能够具体指明从事本职位的人需要具备什么能力才能良好地完成该职位职责，也是人才自我能力开发和学习的指示器。胜任力胜任力模型的开发与应用

3、课程胜任力模型的开发与应用课程培训，是胜任力概念在管理科学中的实际应用，是通过科学的方法与程序，对个体进行综合分析与评价，对管理中的各项实践工作以及企业文化的...[详细]模型在人才梯队建设让企业人才辈出—企业战略的人才梯队建设研修班企业人才战略课程帮助学员了解企业人才短缺的困惑原因及人才竞争的意义和对策；掌握企业人才战略分析及组织能力需求的分析方法；学会企业人才梯队建设体系构建的工具...[详细]工作中发挥重要的基础性的作用，人才梯队建设的各项工作——任职资格体系任职资格的最佳实践—任职资格体系与

4、核心员工能力管理任职资格体系与核心员工能力管理课程的特点为“以企业面临的人才选拔、人才培养、人才激励的核心问题为导向”，旨在帮助学员如何将任职资格方法成功运用到所在企业的...[详细]建设、职业生涯规划ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofth

5、edevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember员工职业生涯规划员工职业生涯规划课程旨在帮助学员理解员工生涯规划与企业战略，以及人才开发的相互关系；了解员工生涯规划的流程和步骤，以及影响生涯规划的关键因素；学习个人工作...[详细]、继任候选人与储备人才甄选、人才梯队资源库建设、人才培养、继任者选拔都需要以胜任力模型为依据。第三步，建立人才任职资格体系为更好地对企业人才

6、进行激励，有计划、针对性地对人才进行培养，促进人才的发展，需要规划多元化的职业发展通道，设计任职资格高效招聘、岗位分析、任职资格及薪酬调整与绩效面谈技巧高效招聘、岗位分析、任职资格及薪酬调整与绩效面谈技巧课程培训，内容涉及高效招聘与面试技巧，无领导小组讨论的实战技巧，岗位分析与任职资格设计，薪酬调整策略与...[详细]等级标准，建立在岗人员的晋升/淘汰制度，形成人才能上能下的用人机制，为人才梯队建设打好基础。胜任力模型和任职资格体系任职资格体系设计本课程从企业任职资格体系建设实战出发，以华为公司任职

7、资格体系建设实战经验为基础，讲授有关任职资格体系建设的基本理论、专业划分、知识标准等常用技巧和工具，重...[详细]是两种相互重叠又侧重不同的能力评价方案，胜任力模型倾向于与工作不直接相关的潜质的评价，而任职资格体系侧重于与该职业工作相关的能力评价，所以，胜任力模型与任职资格体系都是人才梯队建设的依据和基础。第四步，人才职业生涯规划人才职业生涯规划路在脚下：职业生涯规划职业生涯规划课程从人生的意义着手，通过的大量案例分析、活动参与及小组讨论让学员切身体会和感受职业规划在员工个人生活中之重要性，提升员

8、工的责任感和团队凝聚力...[详细]在于稳定员工队伍，提高员工满意度，留住优秀人才，吸引外部优秀人才，并使每个员工的职业生涯成功职场人士的职业生涯规划职业生涯规划课程培训，通过系统的剖析影响个人职业发展的各类因素及规律帮助员工建立职业规划基本意识，促使员工建立起和企业同呼吸共命运的理性认识，使企业与员工...[详细]ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",re