中学团委工作述职报告

中学团委工作述职报告

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1、尊敬的各位领导、各位老师,大家好!首先请允许我代表民和第三中学全体师生,向各位领导、老师对我校团委工作进行指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我校团委自2014年9月,根据教育部门的各类文件精神,在学校领导及上级团委的指引下,脚踏实地开展了一些实实在在的工作,有收获也有不足。工作中我始终以高标准严格要求自己,我不一定是最好的,但是我尽量做最好的自己。我把我校团委的基本情况和争创工作作如下汇报,请各位领导批评指正。我校共有师生4200多人,其中学生团员占60%左右。团委成员为:冶永胜,尹湘君,包玉芳,杨艳英。其中本人冶永胜任团委书记,包玉芳同志为宣传委员,尹湘君同

2、志为组织委员,杨艳英同志为少先队辅导员。二、争创工作回顾  半学期以来,我校团委在局团委、校长室、党支部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻以人为本的科学发展观,全面落实局团委的工作会议精神,紧密围绕学校党政德育工作中心,以社会实践和体验教育为重点,努力营造为青少年健康成长营造绿色环境。 (一)构建规范的组织网络体系,夯实团建工作的基础工程。1、组织领导自动化。我校团委开展各项工作都得到了上级团组织和学校领导的大力支持。团委直接隶属于学校党支部,杨书记和刘副书记经常locatedintheTomb,DongShenJiabang,de

3、ferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame亲力亲为,悉心指导我们团委工作。由于校领导的关心重视,各项工作只要团委牵头负责,都会得到各部门的支持配合,上下齐心,齐抓共管,形成合力,见到成绩。2、组织机构网络化。校团委下设40个团支部和20个少先大队。新学年开始,人员变动极大,我

4、们首先健全团委、学生会、少先队大队部等团队工作机构。毕业生离校,新生进校后及时在新增班级通过民主选举建立团支部组织,认真做好团员组织关系的转接,团费收缴,团籍注册和团员基本情况统计工作。为了保证组织网络的顺畅运行,上至团委,下至各班团支部、团小组,都配备了各项工作负责人,使各项工作开展有了组织人事上的保障。3、组织管理制度化。我校是民和县城唯一的一所初级中学,从七年级到九年级,共有师生员工4200多人,其中学生团员占60%左右,要管理好他们,光靠我们团组织一班人的亲和力是远远不够的,必须以制度化建设为依托,逐步实现组织管理制度化。(二)、常规性的工作:1、加

5、强团委的组织建设,对学生干部进行多次培训,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。2、以学校团委为依托,有针对性的对学生进行礼仪教育、成立礼仪队,成立文明监督岗,每周一次培训,然后上岗。3、团员纳新工作从10月开始准备,在品德修养、学习成绩、尊师守纪、团结互助等方面优秀的同学作为本班的团员,locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinformati

6、onisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame并对这些团员进行了团知识的培训。之后进行了庄严地入团宣誓。共吸纳团员1000名。我认真准备,精心策划,并取得预期效果。增强了同学们的先进、模范意识,责任感和使命感。4、初步建立了各年级组的学生会(如纪律、卫生方面),在试行阶段。5、初步建立了国旗护卫队,在试行阶段。6、为了增强班级的凝聚力,使班级团队组织发挥最大作用力,带动班级所有成员,创建一个学风正、班风浓、团结向上、纪律严明的班集体。要求各班加强班内团队组织建设,如下:组织名称

7、:(要求新颖健康励志,如:梦之队)、班徽:(自己设计图案)、介绍:100—150字(根据自己班的组织名称和自己设计的班徽说明)、班歌:要求励志向上、班训:(如金的品质,铁的纪律)、班风:(如做文明学生,创优秀班级)、口号:永不服输,永不言败、班规:要求制定班级管理制度,德育考核量表(三)、围绕学校中心工作,以道德教育为主线,加强团员学生的理想信念教育,提高学生的思想道德素质。团员的发展离不开活动,丰富多彩的团队活动使团组织充满着勃勃生机,教育和引领的学生健康成长。1、以主题教育活动的开展为主线,抓好德育教育,把德育教育贯穿始终(1)、开展系列德育活动,让学生

8、在活动中受到潜移默化的教育。locatedinthe

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