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《关于2014年大学生暑期社会实践活动的安排》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、校团发[2014]09号关于2014年大学生暑期社会实践活动的安排意见幸福校区团工委,草堂校区团工委,各分团委(总支),校研究生会,校学生会:为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,深入推进实践育人工作,充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的重要作用,引导广大青年学生通过社会实践活动了解党史国情、社会发展、民生实际,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,为经济社会发展贡献智慧和力量。根据省委宣传
2、部、陕西省文明办、陕西省教育厅、团省委、省学联《关于组织开展2014年陕西省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神,结合学校实际,现就2014年我校暑期大学生“三下乡”社会实践活动做如下安排:otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthO
3、rganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand一、活动主题为祖国勤学修德以实践明辨
4、笃实二、总体思路深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神,以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点,坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,通过实施重点团队和专项计划,组织大中专学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动时效性,探索总结实践育人新机制。三、活动进度安排以深入学习宣传贯彻党的十八大和习近平总书记“五四”讲话精神为契机,认真做好有关策划动员和组织实施工作,不断推动“三下乡”社会实践活动深化和创新。1.宣传发
5、动及组织策划阶段(6月13日~7月18日)各分团委(团总支)根据文件精神广泛宣传暑期社会实践活动的重要意义,动员每一位学生利用暑期时间参加以“三下乡”为主要内容的社会实践活动,制定切实可行的社会实践实施方案,并组建体现院(系)专业特色的社会实践队伍。今年,学校将重点支持以下服务团队:(1)大学生“我的中国梦·政策宣讲”实践服务团。深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,通过多种形式开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransferred
6、backtoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions
7、,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand(2)大学生“我的中国梦·改革观察”实践服务团。组织包括不同专业背景的大学生、校园媒体记者等,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。(3)大学生“我的中国梦·教育关爱”实践服务团。组织学生到中西部地区基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),协助当地教育部门开
8、展教师培训
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