兰大网院三个代表重要思想2013秋第二套作业

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1、考生答题情况作业名称：邓小平理论与三个代表重要思想2013秋第二套作业  出 卷 人：SA作业总分：100  通过分数：60起止时间：2013-12-2821:48:59至2013-12-2822:36:25学员姓名：zhy800126  学员成绩：100标准题总分：100  标准题得分：100详细信息：题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4内容:社会主义精神文明建设的目标是A、提高全民族的思想道德素质和科学文化水平B、在全社会形成共同的理想和精神支柱C、树立人们正确的世界观、人生观和价值观D、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民标准答案

2、:D学员答案:D说明:第九章 第三节社会主义精神文明建设的指导思想本题得分:4题号:2  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4内容:建设社会主义社会的本质要求是A、达到共同富裕B、消灭贫富差距C、努力促进人的全面发展D、消灭剥削者标准答案:C学员答案:C说明:第九章 第二节中国特色社会主义文化建设的根本任务和目标本题得分:4题号:3  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",re

3、ferspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember内容:十二届六中全会把革命理想划分为共同理想和最高理想，现阶段我国人民的共同理想是A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B、国民生产总值翻两番C、初步实现四个现代化D、消灭剥削、消除两极分化，达到共同富裕标准答案:A学员答案:A说明:第九章 第

4、二节社会主义思想道德建设本题得分:4题号:4  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4内容:社会主义文化建设的根本任务是A、提高人民文化水平B、促进民主制度发展C、促进物质文明建设发展D、形成共同理想、弘扬民族精神标准答案:D学员答案:D说明:第九章 第二节中国特色社会主义文化建设的根本任务和目标本题得分:4题号:5  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4内容:社会主义的文化产品具有不同于物质产品的特殊属性，它坚持A、把经济利益放在首位，社会效益服从经济效益B、把社会效益放在首位，力求实现社会效益和经济效益的最佳结合C、把集

5、体利益放在首位，力求实现集体利益和个人利益的结合D、经济效益是唯一的最高原则标准答案:Bofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember学员答案:B说明:

6、第九章 第二节中国特色社会主义文化建设的根本任务和目标本题得分:4题号:6  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4内容:我国当前的道德建设的重点是A、弘扬爱国主义B、提倡为人民服务C、坚持集体主义D、强调诚实守信标准答案:D学员答案:D说明:第九章 第二节社会主义思想道德建设本题得分:4题号:7  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4内容:社会主义道德建设的核心内容是A、四项基本原则B、爱国主义原则C、舍己为人原则D、集体主义原则标准答案:D学员答案:D说明:第九章 第二节社会主义思想道德建设本题得分:4题号:8  题型:

7、单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4内容:建设有中国特色的社会主义文化的根本是A、发展教育与科学B、营造良好的文化环境C、在全社会形成共同理想和精神支柱ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleo