xx镇中心初中创建交通安全学校工作计划

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1、xx镇中心初中创建交通安全学校工作计划为了进一步加强创建交通安全学校工作，，根据我校本年度的创建交通安全学校工作目标，按照上级综合治理工作会议的精神，切实做好校园交通安全专项整治活动，牢固树立”安全第一”的思想，特制定本计划。一，加强组织领导，落实层层管理责任制我校开展创建交通安全学校活动的指导思想及总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，全面排查，清理和整顿，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中有序发展。为了保证该项活动的正常开展，实现活动的总体目标，学校

2、成立创建交通安全学校工作领导组，落实三级管理，层层负责的目标责任制。由校长挂帅，统一指挥，协调各处室，个人的工作开展，贯彻执行政府及上级有关部门关于交通安全工作方面的指示，任务和要求，研究制订活动方案；由相关处室负责人担任领导组成员，负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工，明确职责。在管理上，由领导组下设的办公室具体负责日常工作；在制度上，坚持“谁主管，谁负责”的原则，并将交通安全管理活动的情况与各处室，班级和个人业绩考评相挂钩，确保活动内容落在实处。二，强化宣传

3、教育，全面树立安全意识创建交通安全学校工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。因此，我校创建工作重点之一便是加强全校师生的交通安全教育，强化安全意识。在召开全校师生大会，对开展创建工作活动进行动员时，要求全体师生：首先必须消除思想“隐患”，克服“凑合：，侥幸，麻痹，粗疏的心理；locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(

4、WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame其次要严格执行活动实施方案，认真制订安全措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝交通安全事故的发生。在交通安全问题上要“四不放过”——问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。通过宣传形成人人自觉参与交通安全管理的良好局面，学校要利用横幅标语，校园广播，班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造一个“

5、人人讲交通安全，处处讲交通安全”的浓厚氛围。在强化师生交通安全意识的同时，学校要注重对师生进行交通安全知识与法制教育。通过印发，播放安全知识问答，开展交通安全知识竞赛等形式提高广大师生处理突发事件的能力，在事故面前以便能够有效的实施自我救护与救护他人。邀请交警队的同志到校开办讲座，以案释法，进一步强化师生的法律意识。三，采取切实措施，创建交通安全文明校园学校创建交通安全工作的要点：以创建交通安全班级，安全年为重点，认真落实校园交通安全管理的各项措施。如：要在全校各班级中设立安全员，要求每周对本班范围内的学

6、生行车动态进行记录，检查，并向班主任汇报；要在校园附近路口各区域配备，完善交通设施，专人负责，定期检查；让学生重温有关规章制度和法律法规，增强学生纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。四，建立各种报告制度，加强交通安全管理1，月汇报制度。班主任每月5日把各班上月交通工作情况报送学校。2，重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡交通事故或重大交通安全事故，应及时上报县教育局，(先用电话，后用书面报告)。对发生事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发

7、生事故不上报者，要追究有关人员的责任。3，春秋游等大型活动的审批制度。凡跨乡镇开展春，locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame秋游或大型活动应报送学校

8、，再报县教育局批准，在本乡镇开展各次活动应由学校批准后方可进行，春，秋游活动应以就近为原则，提倡步行。4，严格值勤值班制度。每天都有一名行政人员及两名教师值班，每晚由一名行政人员和二名教师夜巡值班。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教，处理，严禁体罚和变相体罚学生。总之，要认真落实创建交通安全学校活动的实施方案，并将此项活动与校园精神文明建设活动，与加强思想政治工作，与创建优良校风学风工作等各项活动有机结合起来，相互促进，