七年级下历史复习3

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1、河源中英文学校复习讲学稿(历史学科)执笔刘芳审核教研组长授课日期2011-班级姓名课题第三单元统一多民族国家的巩固和社会危机自主学习学习目标与要求:1、了解明清两朝加强专制统治的主要措施。2、了解郑和下西洋的史实。3、了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。4、了解“闭关锁国”的主要表现及其历史影响。学法指导学习内容随堂笔记请阅读书本p70-73页;p75-78页;P80-83页;P93-95页并回忆所学内容回答下列问题要求:用红笔在书本上标注重点内容预时:20分钟(一)明清两朝加强专制

2、统治的主要措施1、强化皇权的措施:⑴、明朝建立后,朱元璋废除制度,撤销,让分理朝政,直接对皇帝负责。⑵、为对官吏和百姓进行严密的监察,朱元璋设立特务组织,明成祖时又设立。特务制度进一步强化。⑶、为显示皇帝的绝对权威,从朱元璋开始施行制度,在宫殿上杖责大臣。⑷、清朝进一步加强皇权,雍正时期,设立。完全秉承皇帝意旨,它的设置,标志皇帝集权发展到了。2、加强思想控制的措施:⑴、实行“八股取士”⑵、大兴“文字狱”(二)郑和下西洋1、时间:1405——1433年(明成祖时期),前后共次;出发点、路线、到达地区

3、:刘家港——马六甲海峡——印度洋——最远到达和。2、影响:打通了中国到东非的航路;增进了对亚非各国的了解;丰富了海外地理知识、开阔了眼界;推动了华侨对南洋的开发。(三)统一多民族国家的巩固1、平定叛乱:⑴、康熙时期,平定蒙古族部,直接掌管蒙古各部军政大权,加强了对整个的控制。(2)、乾隆时期,平定维吾尔族部,设将军,加强了对管理。2、册封制度和驻藏大臣:⑴、清政府规定西藏历世和,都必须经过中央政府册封。⑵、1727年清政府设,共同治理西藏。这些措施有力的加强了中央政府对西藏的管辖,有利于国家的统一。

4、(四)清朝的闭关锁国1、主要表现:⑴、实行严厉的“海禁”政策;⑵、严格限制对外贸易,只留一处口岸与国外通商。2、影响:清朝的闭关自守严重阻碍了我国与的联系。阻碍了中国和事业的发展。使中国的社会发展长期处于状态,在西方资本主义蓬勃发展的情况下,我国于世界。l学习要点1、明清两朝加强专制统治的主要措施。2、郑和下西洋的史实。3、了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。4、“闭关锁国”的主要表现及其历史影响。交流研讨学习目标与要求:1、完全掌握明清加强专制统治的以及清朝加强边疆地区管辖的主要措

5、施。2、掌握郑和下西洋与清朝“闭关锁国”的主要表现与“闭关锁国”历史影响。学法指导研讨内容随堂笔记forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear

6、;(D)theborrower,guarantorloans3/3按小组进行交流讨论请组长总结问题答预时:8分钟1、你以为明朝八股取士与秦朝焚书坑儒其相同的目的是什么?你能说说他们的危害吗?2、郑和与哥伦布都是伟大的航海家,你能说说他们不同的地方吗?3、清朝在维护我国多民族统一方面,成绩卓著。你能对康熙、乾隆等几位皇帝采取的措施加以归纳并进行评价吗?4、你能说说对于清朝实行“闭关锁国”的看法吗?练习训练学习目标与要求:运用所学回答下列题目并能做到融会贯通学法指导训练内容随堂笔记回忆所掌握知识回答下列

7、问题,组长安排检查与修正预时:8分钟一、明清两朝加强专制统治的主要措施:(强化皇权;加强思想控制)1、强化皇权的措施:A、废制度,六部分理朝政;B、设立特务组织,强化监视和侦查;C、施行“”制度,显示皇帝的绝对权威;D、设立,完全秉承皇帝意旨。2、加强思想控制的措施:A、实行“”;B、大兴“”二、统一多民族国家的巩固1、平定、两部叛乱。控制、地区。2、实行制度、设置大臣。三、清朝的闭关锁国的主要表现1、实行严厉的“”政策2、严格限制贸易,只留一处口岸与国外通商请同学们注意学习要点,并完全掌握。课堂训

8、练:1.从明太祖朱元璋废除宰相到清雍正帝设置军机处,所反映出的历史发展趋势是()A.社会秩序动荡      B.边疆防御巩固C.军政实现合一      D.皇权高度膨胀2.搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。刘明同学从图书馆借来了《康雍乾三朝实求》、《论军机处与极权政治》、《“文字狱”的研究》等书,准备写一篇历史小论文,下列论文题目最符合他想法的是(     )A.浅议“焚书坑德”B.叙说清朝的对外交往C.简论“闭关锁国”D.略谈清朝的君主专制3

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