c_三层架构_简单实例分析

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1、基于3层架构的课程管理系统本模块工作任务Ø任务3-1：三层架构划分Ø任务3-2：数据访问层的实现Ø任务3-3：业务逻辑层的实现Ø任务3-4：表示层的实现本模块学习目标Ø1、掌握三层架构的划分原理Ø2、掌握各层的设计思路，和层之间的调用关系Ø3、利用三层架构实现对课程管理模块的重构Ø4、巩固OOP的基本概念和OOP的编程思路------------------------------------------------------------------------------------------

2、---------------------------------------http://211.147.15.119/mmdy.html任务3-1：三层架构划分Ø效果与描述数据访问层业务逻辑层界面层图3.1包含多个项目的3层架构解决方案本任务要求学生能够将原来的只有1个项目的课程管理模块，重构为标准的具有5个项目的3层架构的模块，并进行恰当的初始化，仍能实现课程记录的添加、浏览功能。在此过程中理解3层架构的划分原理，各层的任务，层之间的调用关系。本任务的业务流程：YibinCityCitytra

3、cktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject图3.2单层转化为3层架构的业务流程Ø相关知识与技能3-1-1三层架构的划分原理三层架

4、构的划分如下图：图3.3三层架构原理图1、各层的任务数据访问层：使用ADO.NET中的数据操作类，为数据库中的每个表，设计1个数据访问类。类中实现：记录的插入、删除、单条记录的查询、记录集的查询、单条记录的有无判断等基本的数据操作方法。对于一般的管理信息软件，此层的设计是类似的，包含的方法也基本相同。此层的任务是：封装每个数据表的基本记录操作，为实现业务逻辑提供数据库访问基础。业务逻辑层：为用户的每个功能模块，设计1个业务逻辑类，此时，需要利用相关的数据访问层类中，记录操作方法的特定集合，来实现每个

5、逻辑功能。界面层：根据用户的具体需求，为每个功能模块，部署输入控件、操作控件和输出控件，并调用业务逻辑层中类的方法实现功能。2、层之间的调用关系数据访问层的类，直接访问数据库，实现基本记录操作。业务逻辑层的类，调用相关的数据访问类，实现用户所需功能。界面层：部署控件后，调用业务逻辑层的类，实现功能。将应用程序的功能分层后，对于固定的DBMS，数据访问层基本可以不变，一旦用户的需求改变，首先修改业务逻辑层，界面层稍做改动即可。这种做法使程序的可复用性、可修改性，都得到了很好的改善，大大提高了软件工程的

6、效率。3-1-2ORM（对象关系映射）在图3.1中看到，除了界面层、业务逻辑层和数据访问层之外，还有2个项目。其中，Common项目中一般放的是公用文件，如数据操作类DBHelper等，被数据访问层的类调用，其必要性在上个模块已述。Modal项目中存放的是实体类。所谓的对象关系映射ObjectRelationalMapping，简称ORM，是为了解决面向对象的类，与关系数据库的表之间，存在的不匹配的现象，通过使用描述对象和关系之间映射的元数据，在程序中的类对象，与关系数据库的表之间建立持久的关系，用

7、于在程序中描述数据库表。本质上就是将数据从一种形式转换到另外一种形式。ORM是一个广义的概念，适应于关系数据库与应用程序之间的各类数据转换，目前有许多自动转换工具可用，如codesmith等。在本教材中，利用手工书写代码的形式，实现ORM。如对于学生选课管理系统数据库中的课程表course，其设计视图如下：YibinCityCitytracktrafficplanningisYibincityregionalrangewithintracktrafficsystemofonceintegration

8、,andcitytracktrafficalsoisYibinCityCityintegratedtracktrafficsystemintheofpart,foraccurategraspcitytracktrafficresearchofobject图3.4Course表设计视图可以这样设计类来描述它：publicclassCourse{privatestringcourseId;publicstringCourseId{get{returncourseId;}s