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1、作为团队中的一员，他们找到了自身的价值，明确自己的责任和使命。不断超越中突破自己的过程，同时也是在成就团队的成长壮大。好每件事，成就每个人”要求每个员工都关注细节，专注于职责内每件事的正确与成功。这是每个“芙蓉人”安身立业之本；而着眼于员工的成长与进步，又是企业发展的力量之源。做事与做人并重，靠业绩成就人是芙蓉王倡导的人才成长思维。企业相信“，芙蓉人”在对每个细节和环节的完美追求中，会达到企业和个人的共同成长。在学习与开放中成就自己。芙蓉王的团队理念——开放型团队、学习型组织。《第五项修炼学习型组织的
2、艺术与实务》的作者彼得·圣吉认为“：学习不但是人们的天性，而且还是生活趣味盎然的源泉。”芙蓉王深知，未来成功的企业将是个“学习团队”，学习越来越成为企业生命的源动力。在企业内部，倡导并精心营造开放、坦诚、平等、互动的组织工作氛围。为此，芙蓉王每年选派优秀员工到国内著名高校去深造。还有不少优秀员工被派到国内外的兄弟公司进行专业技术培训。芙蓉王倡导终身学习和共同学习的理念，致力于组织素质的整体提高，把企业竞争能力的持续突破作为永恒的追求。知识和经验在“传递”，员工在不断的成长，企业的人力资源优化其实也在促
3、使其本身现更好的方向发展。企业文化的内部传播，不只是精美的企业文化手册，也不是规范的企业形象识别系统，而是要使得员工对企业文化真正理解认同的方法“。传递价值，成就你我”为此就打开了大门。“超越”是最大的前进动力。芙蓉人精神——“超越”，是企业内部的精神支柱。它传达着一种永不示弱的坚定信念，承载着企业对员工的要求。在具体的行为规范——“芙蓉人”共同行为宣言中，第一条就是“我们超越：永远把成功当起点。”五十多年来，它不断深入到芙蓉人的心，支撑着芙蓉人在挑战面前团结拼搏、百折不挠。芙蓉人都深知“，超越”是企
4、业持续发展的力量之源，也是他们开拓创新、永立潮头的希望所在。通过对“超越”精神的宣扬，芙蓉人理解到了“传递价值，成就你我”理念在自己身上的意义和体现作为团队中的一员，他们找到了自身的价值，明确自己的责任和使命。不断超越中突破自己的过程，同时也是在成就团队的成长壮大细节成就伟业。芙蓉王的核心价值观——做好每件事，成就每固然,人与人的能力和作用的不同,在所占岗位中所起的作用也不同。图书馆是一个服务集体,在这个集体的组成中,有最重要的,有次重要的,根据他们的作用和分工不同形成力量。馆领导、部主任除具体工作外
5、,还承担着图书馆的决策与管理,所担负的任20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender务重些,起到的作用要大
6、些,这是正常现象。然而这丝毫不意味着其他人或岗位不重要,是图书馆工作可以缺少的。岗位只是分工不同,发挥作用的方式、大小各有不同,但是都在发挥作用,缺少谁都不行。一用。对图书馆而言,图书馆的生存和发展需要根据职工的能力与作用进行不同分工,以此发挥每个人的长处,调动大家的积极性;对职工而言,需要的是精神上的满足和相应的物质待遇,感受尊重,感受温馨。从表面上看,两者之间存在对立性,只是在更高层面,彼此又是和谐统一的。图书馆需要热爱事业和有能力的职工,工作才能更好开展,职工必须依赖图书馆的业务平台,才能发挥自
7、己的聪明才智。个人成就团队,团队造就个人,讲的就是这个道理。成就：1、事业上的成绩。2、完成（多指事业）。造就：1、培养使有成就。2、造诣；成就（多指年轻人）。成就多指事业。怎样培养图书馆团队精神,一方面取决于图书馆的领导者和图书馆的主管上级部门,如健全一种有效监督和约束机制,营造一种团结干事的工作氛围;消除不必要的工作界限,强化分工不分家,互相支持和努力的整体配合协作;相信每一个职工,让每个职工都拥有自我发挥的空间,体现自身价值;尊重每一个职工,使每个职工都学会包容、欣赏,树立共同目标。另一方面也取
8、决于图书馆的每一位职工,如敬业精神,把图书馆的事看作是自己的事,有责任心使命感;大局观念,个人必须服从部门,与部门行动一致,主动做好本职工作;表达与沟通,积极表达自己对工作中的看法和意见,掌握与人交谈及沟通的艺术;宽容与合作,求同存异,养成良好的与人相处的习惯。每个馆员都要增强工作责任心,认真履行好自己的职责,忠于职守、兢兢业业、一丝不苟、善始善终,尽心尽力完成馆里交给的工作任务。与此同时清醒地意识到自己的差距与不足,努力从自身做起,弥补自己的短处,争当
