【语文】吉林省长春市外国语学校2013-2014学年高一上学期期中考试

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1、吉林省长春外国语学校2013—2014学年高一上学期期中考试语文试题第Ⅰ卷一、客观题（24分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．漫溯（suò）百舸（gě）慰藉（jiè）强人所难（qiǎng）B．夜缒（zhuì）拜谒（yè）骨髓（suǐ）浪遏飞舟（è）C．忸怩（nǐ）丰腴（yú）不惮（dān）有恃无恐（shì）D．箕踞（jù）谥号（yì）刀俎（zǔ）怒发冲冠（guān）2．下列词语中，只有一个错别字的一组是（）A．伴侣慷慨主宰偏安一偶B．岐视草霉废墟陨身不恤C．奥丧追溯谍血桀骜不驯D．菲红屠戮栀酒天纶之乐3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．通过《领

2、先英语》的听力训练，我的英语听力水平迅速提高，我和这本书真是惺惺相惜。B．新房、二手房交易量大幅下跌，全国楼市哀鸿遍野。C．一种有机猪肉悄然面市，其最贵的部分每斤售价高达398元，众多网民叹为观止。D．微笑局长被撤只是一场偶然的胜利，还有多少“表哥”“烟哥”“酒哥”“鞋哥”安然无恙。4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．在打击知识产权和伪劣商品犯罪的“亮剑”行动中，公安局经侦大队顺藤摸瓜，破获了一起制售假冒“南山牌”铝合金案件。B．要想让中小学生练习书法并籍此传承和发扬传统文化，就必须从根本上改变当前以升学为目的的教育教学现状。C．超过七成希腊人质疑欧盟获得诺贝尔和平奖，最直

3、接的原因是因为希腊民众不满欧盟对希腊财政紧缩的强硬态度。D．为遏制不断攀升的事故数量，新版《机动车驾驶证申领和使用规定》通过提高违法成本的方式引导司机文明驾驶，确实必要。阅读下面的文言文，完成后面题烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。16佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻

4、？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。【小题1】下列各句中,属于宾语前置的一项是（）A．邻之厚，君之薄也B．何厌之有C．群臣侍殿上者D．君安与项伯有故【小题2】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．焉用亡郑以陪邻？陪：增加B．朝济而

5、夕设版焉济：救济C．又欲肆其西封肆：延伸、扩张D．阙秦以利晋阙：侵损、削减【小题3】下列各句中，加点的“以”字的用法不同于其他三项的一项是（）A．以乱易整B．越国以鄙远C．焉用亡郑以陪邻D．阙秦以利晋【小题4】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。C．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。D．晋侯为了报答秦国，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。【小题5】翻译题(6分)（1）敢以烦执事（2）因人之力而敝之10．默写题（10分）【小题1】指点江山，，。【小题2】

6、她静默地远了，远了，，。16【小题3】那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；，。【小题4】又前而为歌曰：“，！”【小题5】真的猛士，，。诗歌题（10分）赋得自君之出矣张九龄自君之出矣，不复理残机。思君如满月，夜夜减清辉。【小题1】这首诗塑造了一个怎样的人物形象？理由是什么？【小题2】诗的后两句，在写法上有什么特点？这样写好在哪里？现代文阅读题（16分）美生灵(张炜)①暮色中，河湾里落满云霞，与天际的颜色混合在一起，分不清哪是流云哪是水湾。一群羊正在低头觅食。这些美生灵自由自在地享受着这个黄昏。这儿水草肥美，让它们长得肥滚滚的，像些胖娃娃。如果走近了，会发现它们那可爱的神情，洁白的牙齿，

7、那丰富而单纯的表情。如果稍稍长久一点端详这张张面庞，还会生出无限的怜悯。②没有比它们更柔情、更需要依恋和爱护的动物了。它们与人类有着至为紧密的关系，它们几乎成为所有食肉动物腹中之物，特别包括了人类。它们被豢养，被保护，却要为之付出生命的代价。它们只吃草，生成的却是奶、最后交出的是肉体。它们咩咩的叫声，可以呼唤出多少美好的情愫。它们那神秘的、不可理解的互相倾诉和呼唤，那由于鸣叫而微微开启的嘴巴、上皱的鼻梁都让人感到一种纯洁的生命的可爱。③它们像玉石一样的灰蓝色眼睛，一动不动地看着你，直到把你看