2011年重庆市綦江县中考数学试题

2011年重庆市綦江县中考数学试题

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!2011年重庆市綦江县中考数学真题试卷一、选择题(共10小题)1、(2011•綦江县)7的相反数是(  )A、﹣7B、7C、D、﹣考点:相反数。专题:计算题。分析:根据相反数的意义,只有符号不同的两个数为相反数,只要改变7前面的符号可得7的相反数.解答:解:根据相反数的意义,7的相反数为﹣7.故选A.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2、(2011•綦江县)下列调査中,适合采

2、用全面调査(普査)方式的是(  )A、对綦江河水质情况的调査B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调査C、对某班50名同学体重情况的调査D、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査考点:全面调查与抽样调查。分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A,对綦江河水质情况的调査的调查应用抽样调查,大概知道水质情况就可以了,故此选项错误,B,对端午节期间市场粽子质量的调查适用抽样调查,利用全面调查,就不能买了,故此选项错误;C,对某班50名同学体重情况的调査适用全面调查,人数不多,全面调查准确,故此选项正确;D,对某类烟花

3、爆竹燃放安全情况的调査适用抽样调查,利用全面调查,破坏性极大,就不能买了,故此选项错误.故选C.maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3eud教育网http://www.3

4、edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!点评:此题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、(2011•綦江县)如图,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是(  )A、B、C、D、考点:简单组合体的三视图。分析:俯视图是从上面看,注意所有的看到的棱都

5、应表现在主视图中.解答:解:从上面看,圆锥看见的是:圆和点,两个正方体看见的是两个正方形.故答案为:C.点评:此题主要考查了三视图的知识,关键是掌握三视图的几种看法.4、(2011•綦江县)若相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,则△ABC与△DEF的面积比为(  )A、1:3B、1:9C、3:1D、1:考点:相似三角形的性质。专题:计算题。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYib

6、incitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!分析:由相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求得△ABC与△DEF的面积比.解答:解:∵相似△ABC与△DEF的相似比为1:3

7、,∴△ABC与△DEF的面积比为1:9.故选B.点评:本题考查对相似三角形性质.注意相似三角形面积的比等于相似比的平方.5、(2011•綦江县)如图,直线a∥b,AC丄AB,AC交直线b于点C,∠1=65°,则∠2的度数是(  )A、65°B、50°C、35°D、25°考点:平行线的性质。分析:首先由AC丄AB与∠1=65°,求得∠B的度数,然后由a∥b,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠2的度数.解答:解:∵AC丄AB,∴∠BAC=90°,∴∠1+∠B=90°,∵∠1=65°,∴∠B=25°,∵a∥b,∴∠2=∠B=25

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