关于加强县委领导班子自身建设的意见

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1、关于加强县委领导班子自身建设的意见各镇党委、政府，县各部、委、办、局，县经济开发区、有机农业开发区，县各重点工作推进指挥部：　　为切实加强和改进党的建设，认真贯彻落实县第十一次党代会精神，提高新一届县委领导班子创造力、凝聚力、战斗力，更好地发挥核心领导作用，为全县“赶超创新、富民强县，全面建成更高水平小康社会”提供坚强有力的政治保证，现就加强县委领导班子自身建设提出以下意见。　　一、带头学习提升。扎实推进学习型党组织建设，坚持中心组学习制度，加强理论武装，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观

2、。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定理想信念。学习推进工业化、城市化、农业产业化等必备知识。坚持理论联系实际，注重学以致用，着力提升引领发展、促进赶超、推动创新、构建和谐的能力水平。县委中心组每月组织1次集中学习，每季度举办1次高层次讲座，每年安排1-2次学习交流会。　　二、带头解放思想。大力推进理念创新、思路创新、制度创新、举措创新，在扩大开放、产业集聚、创新驱动、城乡统筹、民生幸福以及冲破束缚、化解难题等方面，带头创新突破、克难求进。大力弘扬新时期宝应精神，不断解放思想、统一思想，始终保持赶超的信念、突破

3、的胆略、实干的韧劲、团结的氛围，不断激发全县赶超发展的持久动力。　　三、带头维护大局。时刻把党的事业和人民利益放在首位，坚持做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央，做到心口一致、言行一致、表里一致，始终同县委在思想上、政治上、行动上保持高度一致。按照“授权充分、各负其责”的原则，合理常委分工，明确各自职责，既充分授权又加强监督，既分工负责又各尽其责，不断增强县委领导班子整体合力。书记主要抓方向、议大事、管全局。专职副书记协助书记处理好县委日常事务，同时本着不交叉、不重叠原则，分管一方面或几个方面工作

4、。涉及数个常委的一些工作事项，专职副书记做好协调沟通工作。各常委之间加强协调配合，形成相互尊重、及时沟通、求同存异、服从大局的良好氛围。坚持“一个核心、三个党组”的组织结构，完善党委决策、政府落实、人大监督、政协参与的领导机制。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcomp

5、liance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans　　四、带头执行落实。县委坚持总揽全局、协调各方，不断完善全委会、常委会工作机制，发挥全委会对重大问题的决策作用，坚持依法行政，严格按照党的规章制度办事，提高议事决策水平，富有成效开展各项工作。县委定期、不定期召开党政联席会议、四套班子联席会议，所作出的决定事项，相关领导严格执行。坚持完善领导干部联系制度，健全县委班子成员目标考核管理，发挥重点工作推进

6、指挥部作用，强化考核、督查、问责、推进力度，提升战斗力、执行力。坚持亲历亲为、敢作敢为、奋发有为，力戒空谈、力戒浮躁、力戒懈怠，对县委既定决策部署主动担当，一抓到底，不议论、不争论；对职责范围内的工作，敢抓敢管、务求实效，确保县委决策部署全面执行落实。　　五、带头发扬民主。坚持和完善民主集中制，不断完善县委常委会民主决策机制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，对事关全县发展的重大决策、重要工作部署、重大项目安排、县管干部的任免都要由县委常委会集体研究、讨论、决定。健全和规范常委会向全委会定期报告工作并接

7、受监督制度，实行讨论决定重大问题和任用重要干部全委会票决制。推行党务公开，健全党内情况通报制度，建立党委新闻发言人制度，重大决策部署征求县党代表、人大代表、政协委员、老干部、市民等代表意见；常委会根据需要邀请党代表、人大代表、政协委员等列席，充分吸收各方面意见。县委领导班子成员增强民主意识，尊重人民群众意见，尊重党员主体地位，尊重班子其他成员建议，正确行使权利，科学民主决策。　　六、带头赶超创新。坚持想大事、干大事、成大事，聚焦重点，创新举措，多干几件打基础、利长远、带全局、惠民生、促赶超的大事。全面提升工作标杆、工作

8、标准，推动分管工作创先争优。带头开拓创新、攻坚克难，不唯基础条件、不畏困难压力，只为赶超想办法，不为落后找理由，确保完成和超额完成市、县确定的各项目标任务。　　七、带头亲民爱民。坚持立党为公、执政为民，真正做到倾听民声，大兴调查研究之风，建立密切联系群众制度，加强与人民群众的血肉联系，把群众根本利益需求作为县委决策的第一信号。为民