2017中国工商银行江西分行春季招聘备考试题(3)

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1、查看更多银行招聘信息2017中国工商银行春季招聘备考试题（3）2017江西银行春季校园招聘历年来看一般在3-5月份左右开始，中公金融人建议考银行的小伙伴们可以早点备考,江西银行招聘网为会为您提供更多春招资讯!供备考考生参考！1.现要求将编号为1、2、3、4、5、6的6辆赛车排在编号为1、2、3、4、5、6的6条跑道中，每条跑道只能放一辆车。要求有且只有两辆赛车的编号与其所在跑道的编号相同，共有不同排法的种数是()。A.9B.80C.135D.1842.某公司共82人组团到杭州西湖、灵隐寺、宋城三个景点游玩，其中有56人去了西湖

2、，45人去了灵隐寺，25人去了宋城，西湖和灵隐寺都去的有24人，西湖和宋城都去的有16人，三个地方都去的有11人，则宋城和灵隐寺都去的有多少人?A.13B.15C.16D.243.某单位举办中秋文艺汇演，共有130人。其中有62人参加了歌舞类节目，51人参加了相声小品类节目，55人参加了演讲类节目，只参加了两种节目的共有37人，还有5人三类节目都没参加，则三类节目都参加的有多少人?A.1B.3C.6D.114.某班共有55人，其中会跳拉丁舞的有23人，会弹钢琴的有24人，会唱歌的有29人，至少会两种的有19人，一种都不会的有4

3、人，则只会一种的比三种都会的()A.多26人B.少26人C.多29人D.少29人1.【答案】C。中公教育解析：根据题意，6辆赛车中两辆编号与其所在跑道的编号相同，有C(2,6)=15种不同情况;余下4辆都不同，即4个元素错位全排，有9种情况。所以，一共有15×9=135种排法。选择C。2.【答案】B。中公教育解析：设宋城和灵隐寺都去的有x人，根据三者容斥的基本公式有：56+45+25-24-16-x+11=82，解得x=15人，故选B。3.【答案】B。中公教育解析：设三类都参加的有x人，则有62+51+55-37-2x+5=1

4、30，解得x=3人，故选B。4.【答案】A。中公教育解析：(1)只会一种的人数+至少会两种的人数+三种都不会的人数=55人，则只会一种的人数=55-19-4=32人;(2)设三种都会的有x人，则有23+24+29-19-x+4=55，解得，x=6人;则一种都不会的比三种都会的多了32-6=26人，故选A。2017中国工商银行春季招聘公告暂未发布，可以参考2016年招聘公告ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",refe

5、rspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember考试必备：银行考试教材查看更多银行招聘信息中国工商银行股份有限公司成立于1984年，2006年在上海交易所和香港联合交易所成功同步上市。通过持续努力和稳健发展，我们现已经迈入世界领先大银行行列，拥有优质的客户

6、基础、多元的业务结构、强劲的创新能力和市场竞争力。业务跨越六大洲，境外网络扩展至42个国家和地区，通过17,094个境内机构、404个境外机构和1,611个代理行以及网上银行、电话银行和自助银行等分销渠道，向532万个公司客户和4.96亿个人客户提供广泛的金融产品和服务，形成了以商业银行为主体，综合化、国际化、信息化的经营格局，继续保持国内市场领先地位。2015年，获评《欧洲货币》“全球新兴市场最佳银行”，连续三年位列《银行家》全球1000家大银行和美国《福布斯》全球企业2000强榜首。工于至诚，行以致远。我们的成功源于永不满

7、足、不断超越，我们的未来需要杰出的人才和一流的团队。我们竭诚欢迎诚实守信、敬业乐群、创新进取、追求卓越的优秀青年加入工商银行，在人生更广阔的舞台上施展才华。一、招聘岗位本次招聘为我行11家分行和3家直属机构2016年春季招聘，招聘岗位为通用岗和柜面服务岗。具体岗位详见各机构招聘公告。(1)通用岗位。主要为我行专业类、销售类、运行类等岗位的通用性人才。(2)柜员岗位。定向柜面服务人员，主要在各分行城区或县域营业网点从事柜面服务工作。二、招聘对象(一)本次招聘面向2016年应届毕业生和具有一定同业工作经验的人员。部分机构及部分岗位

8、只招应届毕业生，请应聘者详细阅读各机构招聘条件。(二)为落实国家精准扶贫政策，切实履行我行社会责任，本次拟招聘符合条件的2016年应届贫困毕业生200名。贫困毕业生须是2016年应届毕业生，并符合以下三个条件之一即可：1、持有当地民政局出具的城乡低保家庭证明;2、持有所在高校