世纪学校二届五次教代会提案汇总

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1、阿西尔中心校学校教代会提案汇总2011一、  特长生培养方面提案:学校特长生培养成效不明显,特长课组织的不好,特长教师水平不高,特长生培养没有落到实处。(11份)案由:学校特长生培养,只注重表面,效果不好,学生特长培养没有落到实处,学校的特色没有体现出来。解决措施:加强学生特长培养的力度,组织好特长课的学习,聘请高水平的特长教师,突出学校的办学特色。意见:学生的特长应以周末以及假期参加校外辅导班为主,而以学校特长课为辅,另外,建议学校聘请高水平的特长老师,加强我校的特长课教学。突出一些重点特长项目。明确特长教师职责,加强培训,强化责任。1、建议学校要有计划地招聘

2、具有民乐、管乐、手工艺特长等方面的高水平的艺术教师充实学校的教学;2、加强对现任音体美教师的培养,为他们提供学习、参观、展示的一些机会,促进他们的成长,使他们人人具有一项特长。二、             教学设施方面1、提案:教师的笔记本电脑老化现象严重,故障多,影响使用。(4份)maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofope

3、rationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus13案由:教师电脑时间比较长,影响使用,押金缴纳不统一,维修不够及时。解决措施:对电脑统一维修,或出台措施,更换电脑。部室意见:网管中心:到开学前,等我校新学年教师基本确定后,学校将对现有的笔记本电脑进行统一更换;部分老师所交笔记本使用押金,在这次更换笔记本的时候一并解决;对维修不够及时的问题,因为电教中心人员较少,负责的工作又较多,而我校的电脑等现代化教学设施较多,同时因使用时间太长,设备老化比较严重,

4、再说维修是需要时间的,所以在维修的时间上不能达到老师们的理想要求。2、提案:教室的多媒体损害严重,影响使用(2份);教室内安装电视机。(1份)案由:教师内的多媒体故障多,维修不及时,影响教学使用;住校的小学生不能看动画和少儿节目。解决措施:对教室内的多媒体统一检查维修,保证正常使用;教室内安装电视机。部室意见:网管中心:今年暑假期间,学校将对2004年安装的联想投影机进行统一更换,并对教室内的所有投影设备进行一次全面的维修,保正所有教室内的投影设施能正常使用。3、提案:学校内校园文化单一,无新意。(2份)maintenancemeasures,thereisab

5、igsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus13案由:校园文化一个模式,无创意。解决措施:成立专门机构,提高品位和档次。意见:校园文化做到:无错误、少口号、成系列、能育人。4、提案:部分教师、学生不能归还图书。(1份)案由:有

6、的教师和学生借阅的图书不归还,造成流失。解决措施:制定惩罚措施,落到实处。意见:1、在学期末组织还书的基础上,对持书不还的师生以丢失图书处理,按图书原件赔偿,每学期结算一次。2、全校教师调动、学生转学时必须还清图书,图书室签字后方能办理最终手续。5、提案:在幼儿园建卫生保健室(3份),在室外建器械室(1份)。案由:幼儿园孩子小,就医不方便。解决措施:在幼儿园建卫生保健室,保证孩子就医方便。意见:1、在幼儿园建立卫生保健室。2、配两名专职儿科保健医生,兼伙房营养配餐师。两名医生轮流在幼儿园值班,保证24小时有人;并负责保育教师的保健培训,提高保教队伍的保健意识和保

7、健能力。3、在幼儿园北部草坪上建6座既美观又童趣化的小木房,便于体育器材的分类、存放。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus136、提案:幼儿园换大锅炉,增加蒸车

8、等消毒设施。(1份)案由

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