2015守纪律讲规矩汇报材料(各单位通用版)

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1、“守纪律讲规矩”主题教育活动总结汇报为巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入贯彻落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,进一步加强纪律建设,全面落实从严治党要求,全面提高党的建设科学化水平,根据上级文件精神,结合单位实际情况,在2015年*月*日制定了切实可行的“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案,并予以严格实施,认真落实,本次“守纪律、讲规矩”主题教育活动取得了实实在在的的效果,使单位全体职工,尤其是党员干部的纪律规矩意识和勤政为民的意识得到了进一步加强和巩固,从而让守纪律、讲规矩成为主流风尚。现将

2、本次教育活动总结汇报如下:一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“四个全面”的统领作用,践行社会主义核心价值观和“三严三实”要求,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯。大力开展党章意识、宗旨意识、纪律意识、大局意识和责任意识教育,提高党员队伍的政治思想maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatus

3、inYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus第7页共8页素质和工作能力,增强党组织的凝聚力和战斗力,把“守纪律,讲规矩”牢记心中,时刻用党规党纪规范自己,用入党誓词约束自己,真正把党章的各项规定落实到行动上、体现在工作中。二、目标要求(一)坚定理想信念。通过学习,党员干部加强政治理论学习和世界观改造的自觉性进一步提高,贯彻落实党的路线方针政策的主

4、动性进一步增强,立足本职、服务大局、率先突破、争创一流的模范带头作用进一步发挥,以实际行动为为我单位的事业健康发展贡献更大的力量。(二)严明政治纪律。通过学习,党员干部遵守和维护党章的自觉性进一步增强,遵守和执行政治纪律的意识进一步提高,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩。(三)发展党内民主。通过学习,全校党员履行义务与保障权利的意识进一步提高,推进党内民主建设的积极性进一步增强,民主集中制进一步落实,单位议事规则和决策程序进一步完善,全面推行党务、政务公开。(四)加强自身建设。通过学习,使

5、全部职工的凝聚力进一步增强,战斗堡垒作用有效发挥;党员党性修养进一步提高,maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus第7页共

6、8页先锋模范作用充分发挥。三、实施步骤及取得的成效本次“守纪律、讲规矩”主题教育活动采取集中教育和分散自学相结合的方式,采取学、查、改的办法,边学边查边改,在学中查,在查中改,在改中学,在很大程度上确保了集中教育活动取得实效。第一阶段:学习教育和对照检查阶段(2015年3月15日—3月28日)。(一)组织集中学习,学习时间不少于3天。结合单位实际情况制定学习计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。重点学习习近平总书记《关于党风廉政建设和反腐败斗争

7、论述摘编》、“三严三实”重要论述、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告,***同志在省(自治区)纪委十一届五次全会上的讲话等。将学习时间、地点、内容具体事项提前通知到每个人,做好准备工作;实行集中学习点名考勤与考核相挂勾的制度;党员干部严格按照规定的学习篇目认真学习,记好学习笔记,在学习过程中联系实际认真思考,做到maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity

8、.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus第7页共8页真正的融会贯通。对个别职

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