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时间:2018-08-24
《优秀教育工作者事迹材料_李颖》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、真心献教育 实干谱新篇 我叫黎潺,女,现年25岁,中共党员,中学二级教师,本科学历。2011年参加工作,一直在德阳外国语学校担任初中政治教学工作,任初2014级8班的班主任。学生时代时,我一直受着“学高为师,身正为范”的校训的熏陶,三年来,我正是以这样的标准严格要求自己,踏实扎根于中学教育。忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,认真履行工作职责,廉洁自律,待人真诚,脚踏实地、埋头苦干,争当先锋模范,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。一、做好政治思想工作,当一名合格的青年教师。作为一名政治老师,我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代
2、表”重要思想和科学发展观,具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神,具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念;作为一名班主任,以身作则,公平公正,生活俭朴。时刻牢记学生、家长、学校以及社会对教师的要求,艰苦奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,用自己的行动做习近平同志“中国梦”的忠实实践者。二、加强自身修养,做好努力提升教师和领导形象的推动者政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,有较强的责任心和严谨的工作态度,作为一名基层党员和中学教师,平时能以优秀党员的标准严格
3、要求自己,模范地遵守学校的各项规章制度,自参加工作以来,年年被党支部授予“优秀党员”的光荣称号。积极参加各级各类学习和培训。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventt
4、hePartymember5努力工作,积极为学校工作献计献策。在实践中不断增强理论水平,提高自身的业务素质和工作能力,能坚持学习教育理论,用全新的教育教学理念武装自己,不断钻研业务,积极推进课堂教学改革,探索实践学校倡导的“三趣校园”和“四有课堂”的新课程理念,积极配合学校各部门的工作,全面落实教学大纲和课时计划,提升教育教学质量。在不懈的努力和前辈的指导关心下,所任教的班级成绩一直名列前茅并不断进步,而在2013年10月,有幸在德阳市直属学校的 无论是科任老师还是班主任,个人的的素质、能力和水平对学校、学生都有着直接的影响。因此,我自觉进行各项理论学习,树立坚定正确的政治
5、信念,逐步更新自己的教学理念,了解教学相关动态和发展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己,为人师表,以身作则。用自己的实际行动感染学生,带领全班学生积极实践,踏实学习,开展丰富多彩的班级活动,在大家的共同努力下,班级学生的总体成绩大幅提高,学习氛围浓郁,先后获得了“六好班级”“最佳进步奖”“就寝先进班级”等一系列表彰及鼓励。在学校的日常工作中,我都能严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,坚持早到迟走,努力为全体老师做好样子。经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!工作上始终保持高度的责
6、任感,早出晚归,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益,时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此,我也成为了教师心目中满意的校长。”三、以恪尽职守,与时俱进,做学校发展的领跑者。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatur
7、eone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5我从事学校管理工作6年来,凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新,紧跟时代步伐,狠抓教育的本质,努力担当教育教学改革和学校发展的领跑者。在校领导班子的带领下,我校以“创山区名校”“做农村名师”“办群众满意的教育”为目标,以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障,以以人为本规范管理、推进校园文化建设为抓手,高举“抓良好习惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设,走教
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