2016-2017学年高中语文 第一单元 感情自然粤教版必修3_2

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1、第3课　巩乃斯的马个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白那藐视权贵的不羁与洒脱；个性就是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同那蹈死不顾的英勇与豪迈；当个性化为一种精神、一分力量，当个性成为一种气质、一种风度，你能不快乐地接受和享有吗？美字体但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。赏美文寂寞天鹅美肖　黛寂寞有时是一种异常美的境界。若从最远处窥望湛蓝的深湖，似乎会让人感到是很难进入的。一切景物，在翩翩舞动的天鹅的翅膀下浮游，残雪斑斑，落在天鹅们的身上，也落在长诗

2、短歌般的山水之中。天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的形影，感到不寻常的惬意。偶间，有庄重的王子腹收羽毛，将背骨挺得笔直，向公主显现英俊洒脱。它们同临一泓湖水，有时心怀幽情，恪守行规，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。甜柔、富有人情味，一种神秘情绪的陶醉，让人悟得高洁和温和、妍丽和尊严以及雍容和自在的妙处。这湖水，是美神遗落的泪珠么？天鹅就依这湖水而栖身，生于斯，长于斯。它们拒绝与狂风险浪共存的一切，拒绝兵器相击的声音，拒绝车马被役而招致的铁穿鼻蹄钉掌的束缚，拒绝金银珠宝在颈间的羁勒，拒绝任何形式的人工雕饰。它们无声无息地存在，它们存在的价值

3、是为大自然的宁静，亦是为万物的和谐。只有到了同生命揖别的时候，它们才会吟出听不真的一曲挽歌，渐渐缓缓地幻化于殷勤的清澈里。一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。或许有人专门注意过天鹅平常的鸣叫，有形之嘹唳，有声之铿锵，却很难有人注意天鹅的秀目，忽略以至冷落了和人同样重要的心灵之窗。天鹅的眼睛极少斜扫四周，蛋黄色的一圈，细致地宠着瞳光的自信7，且有慈爱、宽容和娇媚从那里发出昭示。它们从来就不习惯眯起双目蹙额看人，而人却从来就靠眯起双目蹙额看它，因为人总是在很远处透过烟波翘着望它的。如若人被人如此看着，难免发生疑窦，难免会花费些时间去揣摩。是被鄙视了

4、？被妒忌了？被记恨了？还是被怜悯着呢？难免会感到受了某种伤害而久久或至少片刻不能宁静。于是便拓展人所兼备的最强的语言能力，街头巷尾，饭后茶余，有高亢长喧的，有俯耳贴鬓的。一时间热闹纷繁，难分谁的喉管粗细，难辨谁的口音地道……有情话，有恶语，有事实，有谣言，当然会有些铭言，有些忠告，慷慨激昂，热腾澎湃。为了维护也好，为了谴责也罢，把一个原本就喧闹的世界染濡得愈发喧闹，虽然一个没有争战的世界是人们共同向往的。时下生活的风尚，亦如湖水般的湛蓝，建设，发展，和平，安定。人们假如真想听清美丽的天鹅在揖别生命时，为自己挽歌的词意，那就是——拒绝是半个

5、生命，索取是半个死亡。寂寞天鹅美。【课内挖掘】1．生活中有艳阳高照，伴随而来的，必然也会有狂风暴雨。在这些困难面前，我们应该如何去面对呢？是自暴自弃，放弃对理想和自由的追求；还是直面风雨，自强不息，积极地进取？巩乃斯的马不畏狂风暴雨，不惧闪电怒雷，它们身上体现出的勇敢进取精神给了我们深刻的启示：只有冲破风雨的约束，用力地奔跑，才能充分感受到生命不朽的壮美。[写作运用]适用于“自强不息”“力与美”“进取精神”等话题。2．一只蜜蜂和一只雄鹰相比，虽不起眼，可它能传播花粉从而使大自然五色斑斓。一粒沙石与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以垫基铺路以

6、成就万丈高楼和平坦大道——当别人对工作漫不经心的时候，你却能守住自己的工作岗位一丝不苟，钉是钉，铆是铆，恪尽职守，而不随波逐流，这就是一种美德；当别人跟着感觉走，追求所谓潇洒，你却能守住寂寞，认认真真地做点事，这是一种明智；当别人对整个社会愤愤不平，满腹牢骚，喋喋不休时，你却能从我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候都不要看轻自己。而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。[写作运用]适用于“自信”“进取”“正视自我”“情操”等话题。【课外运用】示例一：人是需要有点精神的。精神力量的强力支撑会让一个人

7、迸发出巨大的能量。著名军旅作家周涛在“文化大革命”期间政治气候极端险恶之时，没有放弃对自由的向往与追求。他在自己的代表作《巩乃斯的马》中，7用诗一样的语言赞美了马的优美形象、崇高品性。在他的笔下，马奔放雄健而不凶暴，优美柔顺而不懦弱，是进取精神和崇高感情的象征，是力与美的美妙结合……淋漓尽致地表现了自己对人类美好精神的向往与追求。美国作家海明威也是这样一位极具进取精神的硬汉子。作为作家，他曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏，终于他写出了伟大的小说《老人与海》，获1954

8、年诺贝尔文学奖。(《人是需要有点精神的》)示例二：这里就正是秋天。它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说“我管那些？”