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《共青团会理县委2010年工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、会团发[2010]23号共青团会理县委2010年工作总结2010年，共青团会理县委在县委和团州委的正确领导下，以邓小平理论和党的十七大精神、党的十七届五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，围绕县委中心工作构建团的工作框架，按照“党有号召，团有行动，创一流工作业绩”的总体工作思路，团结带领全县各族青年在各条战线和各个领域中勤奋实践，勇于探索，锐意创新，奋力拼搏,充分发挥共青团服务大局、服务青年、服务社会的职能作用，为我县经济社会发展做出了积极的贡献。现就一年工作总结如下：一、抓重点，服务大局
2、、服务青年、服务社会（一）、全力以赴做好希望工程项目建设。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,top
3、reventthePartymember7一是进一步加快经中国青少年发展基金会、四川省青少年发展基金会和香港苗圃行动立项捐建的19所希望工程学校（太平镇双马小学、太平镇尖山小学、太平镇樟木小学、槽元乡木树小学、横山岩峰小学、云甸乡甸沙关学校、黎溪镇锁水小学、凤营乡中心校、南阁乡中心校、老街乡沙坝小学、外北大营小学、杨家坝中心校、杨家坝乡庄房小学、仓田乡中心校、仓田乡岔河小学、关河乡大桥村小学、黎溪镇玉新小学、新安中心校、河口中心校）的建设力度，目前19所学校已全部竣工投入使用，捐助资金已陆续到位
4、。二是更加主动寻找项目抓手，搭建工作平台，今年争取到中国青少年发展基金会对小黑箐白沙小学、新发乡云盘小学、外北乡云岩小学和黄柏乡中心小学的立项捐建，目前小黑箐白沙小学竣工投入使用，另外三所学校正修建中。目前全县总计有23所学校被纳入捐助项目，捐款资金达1700余万元。三是进一步加大社会资源整合力度，为云甸乡甸沙关学校、凤营乡中心校、槽元乡木树小学、横山岩峰小学申请到快乐音乐教室物资8万余元。（二）、认真开展“大学生志愿服务西部计划”工作。今年我们加强对在岗志愿者的管理工作的同时，积极与各职能部门
5、衔接，了解各部门急需的人才情况，并作好所需人才的统计，认真做好了今年西部计划志愿者项目的申报、接收工作。今年来我县服务的志愿者为27人。（三）、积极做好抗旱救灾工作。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofam
6、atureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7针对今年旱情，我们在全县青少年中广泛开展抗旱救灾宣传活动的基础上，积极争取抗旱救灾物资，经四川省青少年发展基金会推荐，蓝剑集团向我县10所希望小学3545名师生提供价值10余万元的矿泉水，并为爱民小学免费钻井，以解决师生的永久性用水问题。同时还争取得到崇州市团委和团州委的抗旱救灾资金4万元用于全县的抗旱救灾。（四）、“争做志愿者，共建新家园”城乡环
7、境志愿服务纵深推进。为进一步深化“争做志愿者，共建新家园”城乡环境治理志愿服务活动，我们启动“千万个雷锋在行动”青年志愿者活动月行动，2000余名志愿者参与了城乡环境卫生清洁志愿服务、城乡环境文明劝导志愿服务。同时组织了5000余名志愿者参与“城乡环境共清洁，革除陋习我行动”主题实践活动和“七进”活动。二、攻难点，加强团的自身建设，着力团建创新（一）、加强团的思想政治建设。在广大青年团员中采取专题学习与开展座谈、讨论相结合的形式，深入学习党的十七大精神和十七届五中全会精神，切实把党的精神渗透到每
8、个团员、青年的头脑中。同时在团系统中开展了创先争优活动，开展了“跑步奔小康，建设新会理”解放思想大讨论活动。（二）、增添措施，不断壮大团员队伍。以团校为依托，加强对青少年进行党团历史、理论知识教育，培养入团积极分子，不断壮大党团员队伍。今年，全县发展团员3000余名，为团组织注入了新鲜血液。（三）、全力推进共青团系统创先争优活动。我们从共青团基本职能入手，按照“ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestru
