【政治】贵州省遵义市湄潭中学2013-2014学年高二上学期期中考试

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1、贵州省遵义市湄潭中学2013-2014学年高二上学期期中考试第Ⅰ卷(选择题)  一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为(  )  A.哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律  B.哲学只是关于世界观的学说  C.哲学是对人们实践活动的概括和总结  D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导  2.人总是按照自己对周围

2、世界和人生的理解做事做人的。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋斗,不屈不挠。以上材料说明(  )  A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考  B.世界观决定方法论,方法论体现着世界观  C.哲学是自发产生的世界观  D.哲学是关于世界观的学说  3.恩格斯说:“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹的思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”恩格斯的这个论断阐明(  )  A.哲学是“科学之科学”  B.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的

3、发展  C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D.哲学是世界观和方法论的统一  4.“哲学”一词在西方语言中出自古希腊,是由“爱”和“智慧”组成的,意思是爱智慧。下列关于哲学的说法中,不正确的是(  )  A.哲学是系统化理论化的世界观  B.哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”7  C.哲学是科学的世界观和方法论  D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结唯物主义和唯心主义的根本分歧是围绕物质和意识的关系而形成的。据此回答第5~6题。5.哲学的基本问题是(  )A.世界是否可以被感知的问题  B.世界是什么和怎么样的问题  C.思维和存在的关系问题  

4、D.认识世界和改造世界的问题 6.哲学的两大基本派别是(  )  A.唯物主义和唯心主义  B.主观唯心主义和客观唯心主义  C.可知论和不可知论  D.辩证法和形而上学  7.《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能的话反映的是(  )  A.唯物主义的运动观  B.唯心主义的运动观  C.正确的运动观  D.把物质和运动结合起来 8.“生死有命,富贵在天”,这是(  )  A.机械唯物主义观点  B.客观唯心主义观点  C.主观唯心主义观点  D.朴素唯物主义观点 9.古代朴素唯物主义物质观

5、的不足之处主要在于(  )  A.把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念  B.把物质的具体形态等同于物质  C.夸大了意识的能动作用 D.否定了意识能反作用于物质 10.在实际生活中,有些人对某种事物的存在与否感到难以预料,往往认为“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说,是认为(  )  A.世界不是由神创造的,而是由人创造的  B.存在决定思维  C.思维是世界的本原,思维决定存在  D.世界观不同,对事物的看法就不同  11.下列说法中,正确的是(  )  A.任何哲学都可以成为社会变革的先导  B.哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系  C.

6、哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起着决定作用  D.任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求7  12.马克思主义哲学的直接理论来源是(  )  A.黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核  B.李嘉图为代表的古典经济学  C.黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法  D.圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义  13.马克思主义哲学是科学的世界观,是因为它(  )  A.彻底否定了一切旧哲学  B.是凌驾于各门具体科学之上的“科学之科学”  C.对当时的具体科学知识进行了概括和总结  D.正确地揭示了整个世界以及人与世界关系的最一般规律    

7、14.我们要学习马克思主义哲学,是因为它(  )  ①是人类美好生活的向导②是“科学之科学”③可以帮助我们形成正确的思维方法④可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观  ①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④15.2012年3月12日,央行行长周小川在十一届全国人大五次会议记者会上就货币政策和金融改革回答中外记者的提问时表示:我国货币政策要随市场变化而不断调整和完善。货币政策不断调整、完善,这是(  )   A.否认意识能够反映物质的形而上学唯物主义B.肯定物质决定意识的唯物主义观点   C.否认物质决定意识的唯心主义观点D.否认人能够认识客观事物的

8、错误观点1

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