为何要陪孩子一起学习

为何要陪孩子一起学习

ID:16710893

大小:114.00 KB

页数:3页

时间:2018-08-24

为何要陪孩子一起学习_第1页
为何要陪孩子一起学习_第2页
为何要陪孩子一起学习_第3页
资源描述:

《为何要陪孩子一起学习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、为何要陪孩子一起学习?  NLP导读:家长跟孩子一起学习,不仅可以借此给自己一个重新学习的机会,在心理专家看来,家长直接参与到孩子的成长环节中,还是一个积极全面了解孩子多元智能的机会,更重要的是能深切地体验孩子的感受,更容易共情孩子,这也是家长跟孩子进行有效沟通,建立高质量亲子关系的前提。  近日,美国新泽西州36岁的瑜伽爱好者劳拉将自己与女儿同练瑜伽的照片分享到网上,4岁的小米妮要么惟妙惟肖地模仿妈妈的动作,要么以同样姿势趴在妈妈弓起的背上,要么盘腿坐在倒立的妈妈的腿上……母女温馨的场景引起了近百万网友的追棒

2、。  跟孩子一起滑雪、溜冰,一起学乐器,很多家长都有这样的体验。家长跟孩子一起学习,不仅可以借此给自己一个重新学习的机会,在心理专家看来,家长直接参与到孩子的成长环节中,还是一个积极全面了解孩子多元智能的机会,更重要的是能深切地体验孩子的感受,更容易共情孩子,这也是家长跟孩子进行有效沟通,建立高质量亲子关系的前提。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)wheth

3、erdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans  感受孩子的感受  “不学不知道,一学吓一跳。”说到自己跟孩子一起学古筝的感受,徐玲感触非常大。“在自己没有上手弹琴前,我总是责备孩子如此简单的指法还老出错。当我弹很简单的曲子快一年也很少有不出错的时候,我一下子就理解了女儿的不容易。特别后悔自己没

4、有从头跟女儿一起练琴,因为自己的不理解挫伤了女儿学琴的积极性。”  类似徐玲的体验,很多家长都有共鸣。当孩子在学习中出现错误时,家长更多的是指责孩子的短板;在孩子遇到困难想退缩的时候,家长更多地会单纯说教“选择了就要坚持”,而忽略孩子的感受。在南嘉心理咨询中心咨询师余智华看来,“当家长亲自参与到孩子的学习中时,就能获得切身的体验,也能更深切地体验到孩子的感受,成为共情孩子的一个很好的起点。”如果家长缺乏感受,就容易道德说教,很难共情孩子。  对于有些孩子在青春期会叛逆,余智华认为就是长期以来父母不了解孩子的感受

5、,总是跟孩子讲大道理的缘故。  建立高质量亲子关系的契机  谈到父母参与孩子的学习,无论是心理咨询师余智华还是首都师范大学心理系副教授王异芳,都给予了肯定。在王异芳看来,父母参与孩子的学习,孩子会建立起公平感,如果家长只是在教室外聊天,孩子会觉得不公平。“家长卷入式地参与孩子的学习,有利于亲子关系的建立。好像我们共同读一本书,我们两个都是有体验的,这种体验是可以交流的。对特别小的孩子来说,是一个有意义的陪伴;对大一点的孩子来说,是心愿、感受的分享。”  如果父母把跟孩子一起学习当作一种娱乐参与其中,余智华认为会

6、对孩子的成长有很好的导向作用,“我可以参与到你的成长环节当中去,而且是非常有趣的。这种导向性对孩子来说就会很安全。因为父母很重要的一个功能,就是在孩子的成长过程中提供安全感,提供一个安全基地。”  真正了解孩子和自己的窗口  相较一些家长只是在教室外等候,孩子是学习的主体这种方式,家长跟孩子一起学习,还能让家长观察到孩子真正的兴趣点和潜在的智能。“因为不同的孩子有不同的特点。同样一个项目,不同年龄段的孩子体现出来的兴趣爱好也不太一样,所以父母参与进来,是了解孩子的兴趣发展点,了解孩子本身的潜质,比如音乐天赋、空

7、间想象力、语言表达、身体协调、人际沟通等多元智能的很重要方法。”forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarant

8、orloans余智华说。很多时候,家长从老师那里听到的评价多是孩子考了多少分,是纯粹的智力,容易让我们忽略孩子其他方面智能的发展。  另外,余智华认为,父母参与孩子的学习,可能会更区分得开是自己的兴趣还是孩子的兴趣。在学习的过程中,当我们发现孩子的兴趣跟自己不一样,就不会把自己的兴趣爱好强加到孩子身上。就像王园,一年前,当她让儿子跟自己一起学打网球时,孩子总是提不起精神,“儿子说想踢足

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。