上海教师资格面试指导教师礼仪之目光交流

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1、上海教师资格面试指导

2、教师礼仪之目光交流上海教师考试网（http://sh.zgjsks.com/）上海中公教育（http://sh.offcn.com/）联合制作事业单位教育类考试包括教师资格考试和教师招聘考试两大部分内容，目前来说，这两教师的眼睛是最重要的教学“工具”之一，教师与学生交往时，双眼应以祥和的目光注视着对方，这是一个相当重要的礼仪，这样会让学生觉得您为人正直，如果眼神飘浮不定，学生会觉得您缺乏可信度。教师在交往中，特别是和学生的交往中，若想获取成功，就要以期待的目光，注视着学生讲话，面带浅淡的微笑和不时

3、的目光接触，这种温和而有效的方式，会营造出一种温馨的氛围。下面就让中公讲师高沛给我们详细介绍下目光交流的重要作用。一、教师的目光教师在与学生、同事交流时，往往借助于目光传递教学信息，有人称之为教师的眼语。眼语的构成，一般涉及目光的角度、部位、时间、方式、变化等五个方面。(一)目光的角度在注视他人时，目光的角度在某种意义上意味着与交往对象的亲疏远近。注视他人的角度，通常有以下三种：平视、仰视、俯视。平视，即视线呈水平状态的注视。一般适用于普遍场合的交流与对话，或者是身份、地位基本平等的人与人之间的交流。如教师同事之间的交

4、谈或者课题研讨。仰视，即主动居于低处，抬眼向上注视他人。它表示尊重、敬畏之意，适用于面对尊长之时。参加面试的人员，倘如碰到比较年长的评委，可以适当地采用这种眼光，表示对评委的尊重。俯视，即抬眼向下注视他人，一般用于身居高处之时。它可以对晚辈表示宽容、怜爱，也可表示对他人轻慢或者歧视。这种目光不宜多用，并且要慎用。教师在讲课时，多处于位置比较高的讲台之上，不自觉地便成了俯视，一方面是观察学生的方便，另一方面教师要学会利用俯视的目光建立自身的威信。(二)注视的部位在人际交往中目光所及之处，就是注意的部位。注视他人的部位不同

5、，不仅说明自己的态度不同，也反映着双方关系有所不同。教师在与同事走近之时，面试人员在初次见到评委之时，都要严格遵守目光注视的基本常识。例如，不宜“目中无人”，不宜过多地注视其头、腿、脚部与手部。通常允许注视他人的常规部位有以下几处：额头、双眼、眼部至唇部、眼部至肩部等。如学生谈话时，眼睛注视对方双眼到嘴巴的“三角区”。(三)注视的时间forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B

6、)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans在人际交往中，尤其是与熟人相处时，注视对方时间的长短，往往十分重要。在交流中，听的一方通常应当多注视说的一方，以表示友好、重视，以及对其所谈话题感兴趣。若对方表示友好，则注视对方的时间应占全部相处时间的1/3左右。若对方表示关注，或者是表示兴趣时

7、，则注视对方的时间应占全部相处时间的2/3左右。若注视对方的时间不到相处时间的1/3，表明您对学生、对谈话都不感兴趣。总之，教师可以通过留意注视的时间长短，判断自己的讲课是否受到学生和评委欢迎，判断自己的行为处事是否会给别人带来不悦的情绪。(四)注视的方式注视他人，在交际场合可以有多种方式的选择。教师在注视方式上应当有所把握，中公讲师高沛提醒考生，切不可因为注视方式的不妥而影响工作或交流。教师比较常用的注视的方式有直视、凝视、环视、盯视等。(1)直视，即直接地注视交往对象，它表示认真、尊重，适用于各种情况。若直视他人双

8、眼，即称为对视。如在和亲近的人谈话(与学生单独交谈)时，可以注视他(她)的整个上身，显示自己大方、坦诚，或是关注对方。(2)凝视，是直视的一种特殊情况，即全神贯注地进行注视。它多用于表示专注、恭敬。另外，正视的时间过长，会变为凝视。教师在课堂中不能长时间注视某位学生，否则，学生会认为自己可以出现了什么问题，导致不能专心听讲。对精力不集中、做小动作或窃窃私语的学生，教师可以凝视他几秒钟，待双方目光接触以后再移开，这样既起到了告诫的作用，又保护了学生的自尊心。(3)环视，即有节奏地注视身边不同的人员或事物。它表示认真、重视

9、，适用于同时与多人打交道，表示自己“一视同仁”。环视是教师在进行课堂教学时运用最广泛的一种目光。(4)盯视，即目不转睛，长时间地凝视某人的某一部位。师生在交谈中，应注视对方的眼睛或脸部，以示尊重别人，但是，当双方缄默无语时，就不要再一直看着对方的脸。因为双方无话题时，本来就有一种冷漠、踌躇不安的感觉。如果此时您注视学生，势必使对方