2014年“六五”普法工作计划

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1、某某村委会2014年六五普法工作计划2014年是全面实施“六五”普法规划的第四年,也是建设“法治某某”至关重要的一年。在总结“五五普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“法治某某”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高我村经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定2014年普法工作计划如下: 一、指导思想  以认真贯彻党的十八大精神,认真学习中央、省、市、区关于“六五”普法规划指导精神,落实镇党委、镇政府普法工作规划,实现“营造一种气氛,建立一支队伍,受益一批群众”的工作目标。开拓创新、贴近群众、注

2、重实效、构造诚信平安和谐的村委会,营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。 二、主要任务  (一)加强群众法制宣传教育工作,营造良好氛围。要深入各自然村开展法制宣传教育,切实提高社区群众的法制观念和法律素质。结合“法律进村”工作,通过法制培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式,把法制宣传教育融入农村基层工作之中,调动村民的积极性,营造群众学法用法的氛围。开展“HightideagainstCCPbloodyanTomb,Co

3、mmunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed3加强法制

4、宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3·15”“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布、实施纪念日,采取普法联动机制,整合法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,增强群众法律意识,培养和造就依法维权、依法办事的法制观念,进一步推进基层民主政治建设,保障社会和谐发展。  (二)整合各类社会资源,组建村委会普法队伍。1.村委会联系专业法律人士,组织专门的宣讲普法队伍。村委会三委班子成员主动挖掘辖区内懂法、知法的村民,组建一支公益

5、的法律宣传队伍,为村委会的“六五”普法工作打下坚实的专业基础。2.建立村委会法律志愿者队伍。志愿者队伍协助社区开展各类活动,扩大宣传,提升作用。  (三)把普法用法工作做到实处,让需要的群众受益。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sist

6、erofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed3普法工作就是为了加强和创新社会管理,促进社会文明和谐,促进人民的生活质量。村委会普法工作要把人民群众的日常需要和关注作为工作抓手,要紧紧围绕保障和改善民生抓普法依法治理,认真抓好涉及食品安全、劳动就业、社会保障、教育医疗、治安管理等法律法规的宣传,通过加强法制宣传预防

7、侵害群众利益问题的发生。如果真有群众的利益受到损害,村委会要主动帮助群众运用法律手段解决群众反映的热点难点问题,切实保障好人民群众的经济权利、政治权利、人身权利、民主权利、诉讼权利。  (四)法制宣传与维护社会稳定相结合。围绕“开展平安创建”活动,不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育,树立法律权威,提高公民法律素质,大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访等方面的法制宣传教育,引导公民依法解决各种矛盾

8、和纠纷,依法表达自己的利益诉求。把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育

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