人美版第七册教案

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1、人美版第七册教案 一、教材分析:1、本册教材以促成学生美术素养为核心,以探究式美术实践为教与学的主线,以人文结构散点式为基本特征的新教材。在教学内容的组织上,充分考虑了综合性因素。重视审美感受与视觉经验,强调创新思维的发展。教学内容偏重趣味性和活动性。   2、本册教材的课题内容符合小学生的身心特点,全册教材共有20个课题,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述以及综合探索4个学习领域。其中第2、3、5、6、10、11、12、15、16课为造型表现领域的教学内容。第4、7、8、9、13、14、17、18、19、20课为设计应用

2、领域的教学内容。   3、本册教材造型表现和设计应用的教学内容占较大比重。欣赏评述为随堂教学,分布在课题之中。二、教学目标:  1、掌握色彩的冷暖基本知识,  2、初步了解中国画的艺术形式,感受、体念中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。  3、了解设计的基本知识和方法,发展创新意识和创造能力。 4、通过欣赏活动,使学生了解民间艺术文化,增强民族自豪感。  2、作品较雷同,想象力较缺乏。四、教学措施:  1、forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theC

3、CRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans针对各班的情况,因材施教,如:可以适当让学生尝试一些不同的创作表现方法。  2、评价多样性,让学生充分体念成功的喜悦。  3、及时总结教学经验,改进教学方法,调动学生的积极性。

4、 五、           册教学内容、课时及单元课时计划 课 题课时教 学 目 标教学重难点教具准备一、四季的色彩11、通过本课欣赏,认识多种艺术表现形式,了解东西方不同的文化。 2、感受大自然的魅力,培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。重点:认识四季的色彩,能正确表达自己对艺术作品的感受。   难点:用写短文的方法,表达个人对艺术作品的感受。1、 多媒体课件 2、学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料。二、生活中的暖色21、能画一幅以暖色为主的画。2、了解暖色知识,体验暖色带来的感受.提高学生色彩审美感受能力。重

5、点:通过本课学习让学生了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知识,并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。 色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexam

6、inationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans难点:以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。三、生活中的冷色21、能运用冷色点染的方法画一幅风景画。 2、了解冷色知识,体验冷色带来的感受,提高学生色彩审美感受能力。重点:让学生了解生活中的冷色.初步掌握冷色基本知识,并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。  难点:运用点染的方法画一幅风景画。 色卡、冷色为主的图片、教学课件《生活中的冷色》、学生优秀作业、绘画用具 。四、快乐的人 21、了解线材的基本制作方法

7、。2、培养学生关注生活的习惯,培养学生的集体合作精神和勇于创新的精神。 重点:结合生活实际,引导学生研究身边各种各样的线材,通过对身边线材的搜集、整理和组织,进行不同人物动态的造型。 难点:人物动态夸张、生动及线材连接点的处理。 各类线材,辅助材料及工具,如大号螺丝、圆锥形瓶子等,尖嘴钳子。 forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigat

8、ion;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans课 题课时教 学 目 标教学重难点教具准备五、自行车局部写生

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